Мероприятие на португальском языке, предназначенное для учащихся девятого класса начальной школы, о личные местоимения. Как насчет их изучения? Например, вы можете сказать, какое личное местоимение следует использовать в предложении: «Дети взяли сладости с тобой, с тобой или с тобой? " Ответьте на этот и другие вопросы, относящиеся к тексту Рождество в Мексике!
Вы можете загрузить это упражнение на португальском языке в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также завершенное задание.
Загрузите это упражнение для португальского языка по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Читать:
В латиноамериканской стране на дереве вешают большой эффект в виде самолетика, куклы или птицы, наполненный конфетами. Этот орнамент называется «ла пиньята». 25 декабря детям завязывают глаза и пытаются проткнуть украшение, чтобы конфета выпала, чтобы они наконец могли ее съесть.
Доступно в: .
Вопрос 1 - Найдите отрывок, в котором подчеркнутый термин является личным местоимением:
( ) “Что орнамент называется ла пиньята ".
( ) "[…] в Дети им завязаны глаза […] "
( ) “[…] Они наконец-то могу их съесть ".
Вопрос 2 - В указанном выше отрывке личное местоимение является прямым, потому что оно синтаксически выполняет функцию:
( ) предмет
( ) объект
() дополнение
Вопрос 3 - В отрывке «[…] висит эффект большого самолета […]» наклонное личное местоимение «если» указывает:
() активный голос глагола «виснет».
() пассивный залог глагола «висит».
() отражающий голос глагола «виснет».
Вопрос 4 - Во фрагменте «[…] они наконец могут их съесть» наклонное личное местоимение «лос» использовалось для:
() возобновить «сладкое».
() объявить «сладости».
() дополнить «сладости».
Вопрос 5 - Внимательно просмотрите предложения. Затем укажите на то, в котором правильно употреблено наклонное личное местоимение:
() Дети взяли с собой конфеты.
() Дети взяли с собой конфеты.
() Дети берут с собой конфеты.
Автор: Дениз Лаге Фонсека
Закончил курсы иностранных языков и получил специальное образование по дистанционному обучению.