Интерпретация текста: ведьм не существует

Расшифровка текстов для пятого класса начальной школы. Это чтение текста Моакира Скляра под названием «Ведьм не существует». После прочтения студент должен ответить на семь вопросов о прочитанном. Хорошая работа!

Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.

Загрузите это занятие по ссылке:

• Слово: Деятельность на португальском языке - интерпретация текста - 5 класс начальной школы - Редактируемый шаблон
• PDF: Деятельность на португальском языке - интерпретация текстов -5 класс начальной школы - Готово к печати
• Шаблон: Деятельность на португальском языке - интерпретация текстов -5 класс начальной школы - С ответами

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФИЛЬ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

ПРОЧИТАЙТЕ ТЕКСТ И ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ ПО ТЕКСТУ:

ведьм не существует

Когда я был мальчиком, я верил в ведьм, злых женщин, которые проводили все свое время в замыслах злых вещей. Мои друзья тоже в это верили. Испытанием для нас стала очень старая женщина, старая дева, которая жила в полуразрушенном домике в конце нашей улицы. Ее звали Ана Кустодио, но мы называли ее просто «ведьмой».

Это было очень некрасиво, она; толстая, огромная, волосы у нее были как солома, нос длинный, на подбородке огромная бородавка. И она всегда говорила сама с собой. Мы никогда не заходили в дом, но были уверены, что если войдем, то обнаружим, что она готовит яды в большом котле.
Нашим любимым развлечением было беспокоить ее. Время от времени мы вторгались в маленький дворик, чтобы украсть оттуда фрукты, и когда случайно старуха вышла за покупками в небольшой магазинчик поблизости, мы побежали за ней с криками «Ведьма, ведьма!». (Моакир Склиар)

Вопросов

1) По тексту можно констатировать, что:
а) ведьмы существуют и сегодня.
б) ведьмы когда-то существовали.
в) ведьмы - великие люди.
г) ведьмы красивы.
д) у ведьм длинный нос.

2) Имя женщины, которую назвали ведьмой:
а) Мария да Силва.
б) Ана Кастодио.
c) Ана Лусия Кустодио.
г) Геновева Голдсмит.
д) Ане Кастодио.

3) Прочтите отрывок: «Когда я был мальчиком, я верил в ведьм, злых женщин, которые проводили все свое время, составляя планы зла». Что означает подчеркнутый отрывок «исправление порочного»?
а) означает планирование злых или дурных действий и отношений.
б) означает использование машин для совершения плохих поступков.
в) означает планирование добрых дел для других.
г) означает использование компьютеров для ваших действий.
д) означает использование машин для создания крутых вещей.

4) В каком месте у ведьмы была огромная бородавка?
а) в руке.
б) в ноге.
в) на подбородке.
г) на лбу.
д) во рту.

5) С кем всегда разговаривала ведьма?
а) с собой.
б) с мальчиками.
в) с девушками.
г) с соседями.
д) с друзьями.

6) Какая особенность ведьмы не упоминается в тексте?
а) некрасивый
б) огромный
в) длинный нос
г) жир
высокий

7) Когда они вошли во двор ведьмы, что они оттуда взяли?
а) одежда
б) фрукты
в) коробки
г) цветы д) конфеты

Андре Тарраго Мартинс - учитель португальского языка в средних и средних школах и магистр литературы в области языка, взаимодействия и процессов обучения. Кроме того, он музыкант и журналист. Он занимается подготовительными вступительными экзаменами, подготовительными соревнованиями, частными уроками, подготовкой конкурсных тестов и является создателем контента для портала www.acessaber.com.br.

В ответы находятся по ссылке над шапкой.

пожаловаться на это объявление