Занятия по португальскому языку, подходящие для учащихся восьмого или девятого класса начальной школы, с упражнениями по грамматике на языке мал или мау.
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Загрузите это занятие по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
в комплекте с плохим или плохим
01) Советник был принят населением.
02) Мы волновались, пока я не прошел ____, когда услышал новости.
03) У Патрисии неизлечимая ____.
04) Клерк был очень юмористическим человеком.
05) ____ мы вышли из дома и наткнулись на грабителя.
06) Антониу говорит на ____ португальском.
07) Не будьте пессимистичны, не каждый политик имеет ____ характер.
08) Силы добра и ____ живут в вечной борьбе.
09) Соня не знает, что ____ со мной сделал.
10) ___ всегда вокруг нас, поэтому нам нужно смотреть.
11) Криштиану был так зол, что ____ заговорил со мной.
12) Я не думаю, что Джефф ____ субъект.
13) ____ вошел в кабинет, Жоао успокоил доктор.
14) В этой комнате нужна борьба с ____ юмором.
15) Сборная Бразилии сыграла ____ этот матч.
16) ____ Петерсона заключается в том, что он не ведет себя достойно.
17) ____ Кетлин прибыла, Петр ушел.
18) Петр очень ____ человек.
19) Даниил вел себя ____ во время встречи.
20) Камила внезапно пострадала от ____.
21) Старайтесь избегать ____ юмора, Марсио.
22) Население страдает ____ от неизлечимой инфляции.
23) Юлия ____ поняла, что происходило в тот день.
24) Это было время для такого официального разговора.
25) Карлос не был профессионалом ____.
26) Кельвин всегда был ____ человеком. У него было плохое поведение.
27) Я проснулся, переживая много ____ сегодня.
28) Дэвид стал ____ примером для своих сверстников.
29) Это решенный вопрос ____.
30) Мы никогда не должны желать ____ других.
31) Карлос никогда не поймет ____, что послужило причиной для всех нас.
32) В магазине Марии был администратор.
Розиан Фернандес Сильва
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление
