Education for all people
Закрывать
Меню

Навигация

  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • Russian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрывать

Интерпретация текста: Влюбленная рыба

Упражнение по интерпретации текста, предназначенное для учащихся третьего или четвертого класса начальной школы, с вопросами на основе текста «Страстная рыба».

Вы можете загрузить это упражнение на португальском языке в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также ответное задание.

Загрузите это упражнение для португальского языка по адресу:

  • Слово: Интерпретация текста: Влюбленная рыба - 3 или 4 год - Редактируемый шаблон
  • PDF: Интерпретация текста: Влюбленная рыба - 3-й или 4-й год - Готово к печати
  • Шаблон: Интерпретация текста: Влюбленная рыба - 3-й или 4-й курс - С ответами

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

влюбленная рыба

Гугу, красная рыба, безумно любила Наоми, у которой были цвета радуги.

Хотели пожениться, но жили в разных аквариумах. Влюбленные могли созерцать друг друга весь день, разделенные всего несколькими десятками сантиметров, но никогда не могли прикоснуться друг к другу.

Гугу день и ночь тренировался прыгать, чтобы добраться до своей возлюбленной. Наоми сделала то же самое. Однажды утром они были готовы.

- Я иду, любовь моя! - кричали одновременно влюбленные.

Они взлетели и прыгнули, но попали друг другу в аквариум.

Вопросов

1) Какое название у текста?

А:

2) Сколько абзацев в тексте?

А:

3) Какие персонажи рассказа?

А:

4) Как поживает Наоми?

А:

5) Чего хотела рыба?

А:

6) В чем была проблема с рыбой?

А:

7) Какая у них была идея для решения этой проблемы?

А:

8) Что произошло, когда они пошли воплощать свои планы в жизнь?

А:

9) Сработали ли два плана?

А:

10) Теперь ваша очередь, придумайте финал этой истории. В этом окончании должно быть не менее 5 строк.

ДЛЯ ДОСТУПА

В ответы находятся по ссылке над шапкой.

Эзойскийпожаловаться на это объявление
3-й год3-й или 4-й курс4-й годдеятельность по интерпретации текстов 3-й или 4-й курсЗанятия на португальском 3-м или 4-м курсеДеятельность в Португалии 3 или 4 годУпражнения по португальскому языку 3 или 4 годУпражнения по португальскому языку 3 или 4 годатекстовая интерпретация влюбленная рыба 3 или 4 годнапиши рыбе в любви 3 или 4 год
Португальский Деятельность: Жанр "Cardápio"
Португальский Деятельность: Жанр "Cardápio"
on Jul 22, 2021
География Задание: Сельская местность и продовольственная проблема Китая
География Задание: Сельская местность и продовольственная проблема Китая
on Jul 22, 2021
Расшифровка текста: Зеленая палатка
Расшифровка текста: Зеленая палатка
on Jul 22, 2021
1 год5 й годЛитератураПортугальский языкинтеллектуальная карта грибыинтеллектуальная карта белкиМатематикаМатеринский IiИметь значениеСредаРынок трудаМифология6 годФормыРождествоНовостиНовости ВМЧисловойСлова с буквой CПарлендасСовместная африкаМыслителиПланы урока6 й годПолитикаПортугальскийПоследние сообщения Предыдущие сообщенияВеснаПервая мировая войнаОсновной
  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • интеллектуальная карта грибы
  • интеллектуальная карта белки
  • Математика
  • Материнский Ii
  • Иметь значение
  • Среда
  • Рынок труда
  • Мифология
  • 6 год
  • Формы
  • Рождество
  • Новости
  • Новости ВМ
  • Числовой
Privacy
© Copyright Education for all people 2025