Мероприятие на португальском языке, предназначенное для учащихся 8-х классов, предполагает изучение наречияиндикаторы временичерез рассказ об обогащающей африканской сказке.
Вы можете загрузить это упражнение на португальском языке в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также завершенное задание.
Загрузите это занятие по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Читать:
В африканской сказке рассказывается, что белый исследователь, стремящийся скорее добраться до места назначения, заплатил дополнительную зарплату, чтобы его индейцы пошли быстрее. На несколько дней носильщики ускорили шаг. Однако однажды днем все сели на землю и сняли ношу, отказываясь продолжать. Сколько бы денег им ни предлагали, индейцы не двигались. Когда, наконец, исследователь спросил причину такого поведения, он получил следующий ответ: «Мы идем слишком быстро и больше не знаем, что делаем». Теперь нам нужно подождать, пока наши души не догонят ».
Доступно в: http://www.portaldafamilia.org. Доступно: 19.07.16.
Вопрос 1 - Об африканской сказке сообщают:
А:
Вопрос 2 - «[…] Исследователь спросил, почему это поведение […]”. Объясните, к какому поведению относится этот текст:
А:
Вопрос 3 - Указание времени можно увидеть в следующих отрывках, за исключением:
а) «Несколько дней носильщики торопились».
б) «Однажды днем, однако, все сели на пол и легли ноши, отказавшись […]»
в) «[…] мы идем очень быстро и больше не знаем, что делаем».
г) «Теперь нам нужно подождать, пока наши души не достигнут нас».
Вопрос 4 - В «[…] Я заплатил дополнительную зарплату, чтобы мои индейцы могли ходить быстрее», подчеркнутый элемент работает следующим образом:
а) прилагательное
б) наречие
в) существительное
г) местоимение
Автор: Дениз Лаге Фонсека - дипломированный специалист по иностранным языкам, специалист по дистанционному образованию.
В ответы находятся по ссылке над шапкой.