Интерпретация текста: приманка

Упражнение по интерпретации текста, предназначенное для учащихся четвертого класса начальной школы, с вопросами о тексте: Приманка.

Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.

Загрузите это упражнение для португальского языка по адресу:

• Слово: Интерпретация текста: Приманка - 4-й курс - Редактируемый шаблон
• PDF: Расшифровка текста: The Bait - 4-й курс - Распечатать
• Шаблон: Расшифровка текста: Приманка - 4-й курс - С ответом
• Изображение: Страница 1 – страница 2

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

приманка

В питомнике две суки рявкали о вчерашней гонке.
- Мне надоело бегать за этой тряпкой, пахнущей мясом! - пожаловалась Фея. «Кроме того, когда мы его догоняем, - продолжала Ева, - они забирают его у нас!»
- Как будто мы не знали, что это всего лишь наживка!
- Что? спросила Ева.
«Что-то фальшивое, что хочет сойти за реальное», - объяснила Фея. - Очень хотелось поймать настоящего зайца!

- Я сомневаюсь! - сказала Ева.
В сумерках двое побежали по полю.
- Хорошо пахнет зайцем. Но где она?
- Там! - рявкнула Ева.
Обе собаки бежали так быстро, как могли, но первым делом утром они вернулись измученные и неуклюже заговорили в конуре.
- Уфа! Вы еле сбежали! - вздохнула заяцкая мать своему сыну Бето, вернувшись в нору.
- Нет! - смеясь, ответил Бето. - Я закинул наживку на двух собак, пока хорошо спрятался!

Вопросов

1) Какое название у текста?
А.

2) Чем была наполнена Фея?
А.

3) Фея объяснила, что это наживка?
А.

4) Смогли ли две собаки поймать зайца, понюхав его?
А.

5) Кто сбежал от двух собак?
А.

За Камила Фариас

В ответы находятся по ссылке над шапкой.

пожаловаться на это объявление