Упражнение по интерпретации текста, предназначенное для учащихся третьего класса начальной школы, с вопросами, разработанными по тексту: Бег по лестнице.
Это упражнение на понимание прочитанного доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Загрузите это упражнение по интерпретации текста по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
- Посмотри, какой классный таймер! - говорит жираф Джиро своим друзьям на детской площадке.
- Что ты с этим делаешь? - спрашивает бегемот Гораций.
«Вы можете видеть, сколько времени занимает процесс», - объясняет Джиро.
Он щелкает часами, и числа начинают тикать. Когда он щелкает снова, они останавливаются.
«Это заняло пять секунд», - говорит он, проверяя. - Это минуты, а вот секунды. Секунды короче, а минуты дольше », - поясняет он. - Подойди сюда.
1) Какое название у текста?
А.
2) Где встречаются маленькие друзья?
А.
3) Что Джиро хочет показать своим друзьям?
А.
4) Когда Горацио спрашивает, что сделано с хронометром, что ему отвечает Джиро?
А.
5) Что Джиро предлагает друзьям?
А.
6) Кто из маленьких друзей первым поднимается и спускается по ступенькам?
А.
7) Кто был самым быстрым маленьким другом, поднимающимся и спускающимся по лестнице?
А.
За Элия Хига.
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление