деятельность интерпретация текста, предназначенный для учащихся первого и второго классов начальной школы, с вопросами, основанными на тексте A fada Jô.
Вы можете загрузить это упражнение на понимание текста в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также задание с ответами.
Загрузите это упражнение по интерпретации текста по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
ИМЯ:
В заколдованном мире фей жило много добрых животных. ДЖОАНИНЬЯ ДЖО РОДИЛАСЬ ТАМ И С РЕБЕНКА МЕЧТАЛА БЫТЬ ФЕЕЙ.
- НЕ БУДЬ ДУРАКОМ, ДЖО. ФЕИ - ВОЛШЕБНЫЕ СУЩЕСТВА, - СКАЗАЛ ПЧЕЛА ЭМИЛИ.
- Я ВЕРЮ В СВОЮ МЕЧТУ И ЗНАЮ, ЧТО ОДИН ДЕНЬ Я МОГУ СТАТЬ ПРЕКРАСНОЙ ФЕЕЙ, - СКАЗАЛ ДЖО.
ОДНАЖДЫ НОЧЬЮ ПОЯВИЛАСЬ ЖЕЛАЮЩАЯ ФЕЯ И ПОПРОСИЛА БОЖЬЮ КОРОВКУ ЗАГАДАТЬ ЖЕЛАНИЕ. КОГДА ДЖО ПРОСНУЛАСЬ НА СЛЕДУЮЩИЙ ДЕНЬ, ОНА ПРЕВРАТИЛАСЬ В ПРЕКРАСНУЮ ФЕЮ, И ВСЕ БЫЛИ ОБНАДЕЖЕНЫ.
180 ИСТОРИЙ ДЛЯ РАЗВЛЕЧЕНИЯ.
ИЗДАТЕЛЬ: CIRANDA CULTURAL.
1) КАКОЕ НАЗВАНИЕ ТЕКСТА?
А:
2) СКОЛЬКО абзацев в тексте?
А:
3) ГДЕ ПРОИСХОДИТ ИСТОРИЯ?
А:
4) КТО ГЛАВНЫЙ ПЕРСОНАЖ ИСТОРИИ?
А:
5) КАКОЙ БЫЛА САМАЯ БОЛЬШАЯ МЕЧТА ИОВА?
А:
6) ЧТО ЭМИЛИ СКАЗАЛ О МЕЧТЕ ИОВА?
А:
7) СБЫЛАСЬ ЛИ МЕЧТА ДЖО? КАК?
А:
8) КАКОЙ БЫЛА РЕАКЦИЯ КАЖДОГО, ЧТОБЫ ПОНЯТЬ, ЧТО СЛУЧИЛОСЬ С ИОВОМ?
А:
9) ЕСЛИ БЫ ВАС ПОСЕТИЛА ФЕЯ, ЧТО ВЫ СПРОСИЛИ? ПОТОМУ ЧТО?
А:
10) СДЕЛАЙТЕ ИЛЛЮСТРАЦИЯ К ИСТОРИИ:
Пер доступ
