Education for all people
Закрывать
Меню

Навигация

  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • Russian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрывать

Упражнение на португальском: местоимения в тексте

Мероприятие на португальском языке, предназначенное для учеников восьмого класса, исследует местоимения. Как насчет их изучения с помощью различных текстовых вопросов? Коричневая олуша и мусор? В дополнение к изучению местоимений, вы познакомитесь с миной и узнаете о последствиях выброса мусора на побережье для жизни морских птиц!

Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.

Загрузите это упражнение для португальского языка по адресу:

  • Слово: Португальский Упражнение: текстовые местоимения - 8-й класс - редактируемый шаблон
  • PDF: Португальский Упражнение: Местоимения в тексте - 8-й класс - Распечатать
  • Шаблон: Португальский Упражнение: Местоимения в тексте - 8-й класс - С ответом

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФИЛЬ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

Читать:

Коричневая олуша и мусор

Пластиковые отходы и другие предметы, которые не утилизируются должным образом, могут быть очень опасными для морских птиц.

Коричневая болвана - морская птица, которую можно встретить по всему бразильскому побережью. Гнездится на островах, и самцы, и самки кормят своих новорожденных птенцов и ухаживают за ними. Эти птицы вроде бы ведут спокойный образ жизни, но к ним приближается опасность: мусор.

Вместо того, чтобы использовать просто палки, листья и другие натуральные материалы для размещения своих детенышей, коричневые родители-олухи также используют линии. нейлон, куски пенопласта, металлические предметы, окурки, короче говоря, любой материал, оставленный людьми в окрестностях островов. Контакт потомства с загрязнением с самого начала жизни может представлять угрозу для некоторых видов морских птиц, в том числе для коричневой мины.

Есть два больших риска. Первый - запутывание в веревках, леске и рыболовных сетях, что может вызвать удушье или перелом крыльев и ног, а также смерть животных. Второй - когда щенок заглатывает небольшие кусочки пластика, губки, крючки и другие предметы, которые могут вызывают удушье, удушье или внутренние язвы в пищеварительном тракте, а также могут вызывать смерть.

Бразилия входит в 20 стран, сбрасывающих в океаны больше всего отходов: около миллиона тонн в год. Все эти отходы остаются в море долгое время - пластмассы и нейлон, например, до 500 лет, потому что они медленно разлагаются. Птицы составляют группу животных с наибольшим числом видов, непосредственно затронутых отходами, сбрасываемыми людьми в океан. Какой у нас картон, а ?!

Дави Кастро Таварес. Доступно в: .

Вопросов 

Вопрос 1 - В отрывке "Эти птицы, кажется, ведут спокойный образ жизни […] », - подчеркнуто указательное местоимение:

а) объясняет «коричневую олушу».

б) объявляет «коричневую олушу».

в) берет «коричневую олушу».

г) определяет «коричневую олушу».

Вопрос 2 - В сегменте «Вид гнездится на островах, причем самцы и самки […]» местоимение «ваш» выражает идею:

обладание

б) место

в) время

г) режим

Вопрос 3 - Во втором абзаце текста местоимение «другие» обозначает:

а) «палочки»

б) «натуральные материалы»

в) «куски пенополистирола»

г) «металлические предметы»

Вопрос 4 - «Что» является относительным местоимением в отрывке:

а) «Пластиковые отходы и другие предметы, которые не утилизируются надлежащим образом [...]»

б) «Коричневая олуша - это морская птица, которую можно найти […]»

c) «Бразилия входит в число 20 стран, сбрасывающих больше всего отходов в океаны [...]»

г) «Какой у нас картон, а ?!»

Вопрос 5 - Перепишите следующие предложения, заменив выделенные выражения соответствующими личными местоимениями:

) "Птицы составляют группу животных с наибольшим количеством пораженных видов […] "

б) «[…] непосредственно мусором, который люди сбросить в океан ".

Вопрос 6 - Местоимение «кто» может выполнять разные функции в зависимости от коммуникативного контекста. Классифицируйте его, указав нумерацию:

(1) Неопределенное местоимение

(2) Вопросительное местоимение

(3) Относительное местоимение

() Он был тем, кто объяснил последствия отходов в океане.

() Предупреждение адресовано тем, кто не уважает окружающую среду.

() Кто выбросил мусор в море?

() Кто заботится об окружающей среде, заботится о жизни!

Автор: Дениз Лаге Фонсека - дипломированный специалист по иностранным языкам, специалист по дистанционному образованию.

В ответы находятся по ссылке над шапкой.

Эзойскийпожаловаться на это объявление
8-й годЗанятия по португальскому языку в 8 классеДеятельность португальского 8-го классаДеятельность на португальском языке с текстовыми местоимениями 8-го классаДеятельность на португальском с ответомДеятельность на португальском языке для печатиУпражнение по португальскому языку для 8-го классаупражнения на португальском 8-м классе
Хотите вырастить помидоры дома? Откройте для себя 3 натуральных удобрения, которые помогут вам
Хотите вырастить помидоры дома? Откройте для себя 3 натуральных удобрения, которые помогут вам
on Aug 05, 2023
Корабль с миллионом баррелей нефти начинает разгружаться и беспокоит экологов
Корабль с миллионом баррелей нефти начинает разгружаться и беспокоит экологов
on Aug 05, 2023
Проверьте 3 признака, которые уйдут от любви 5 августа 2023 года.
Проверьте 3 признака, которые уйдут от любви 5 августа 2023 года.
on Aug 05, 2023
1 год5 й годЛитератураПортугальский языкинтеллектуальная карта грибыинтеллектуальная карта белкиМатематикаМатеринский IiИметь значениеСредаРынок трудаМифология6 годФормыРождествоНовостиНовости ВМЧисловойСлова с буквой CПарлендасСовместная африкаМыслителиПланы урока6 й годПолитикаПортугальскийПоследние сообщения Предыдущие сообщенияВеснаПервая мировая войнаОсновной
  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • интеллектуальная карта грибы
  • интеллектуальная карта белки
  • Математика
  • Материнский Ii
  • Иметь значение
  • Среда
  • Рынок труда
  • Мифология
  • 6 год
  • Формы
  • Рождество
  • Новости
  • Новости ВМ
  • Числовой
Privacy
© Copyright Education for all people 2025