Деятельность на португальском языке по фигурам речи, коннотации и значению. С чтением стихотворения «Крылья зонтика», анализом песни певицы Лулу Сантос «Определенные вещи» и анализом обложки журнала Veja. Это задание предназначено для первого года обучения в средней школе, однако его можно использовать в других классах для проверки содержания.
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Загрузите это упражнение для португальского языка по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
1) Прочтите стихотворение Эйтора Ферраза и ответьте:
Когда пойдет дождь,
летучие мыши злятся.
откройте черные крылья,
и под дождем купаются.
Переходите на низкие рейсы
царапая наши головы.
Некоторые шевелятся и танцуют,
другие летают в спешке.
Но когда дождь прекращается
-запт, зупт-, закрывается крыло,
и они спят вместе
за дверью, в проломе.
какие-то бедные ублюдки
они в конечном итоге забываются.
грустить и повеситься
между потерянным и найденным.
Животные из города Сан-Паулу
а) Сколько стихов в стихотворении «Крылья зонтика»?
А:
б) Сколько строф в стихотворении?
А:
в) Перепишите две пары стихотворений из стихотворения.
А:
2) Определите фигуры речи в предложениях ниже:
а) «Они печальны и держатся между потерянным и найденным».
() гипербола
() антитеза
() метафора
б) Он спел красивую песню.
() гипербола
() плеоназм
() метафора
ç) Она видела это собственными глазами.
() гипербола
() плеоназм
() метафора
г) Эта женщина - львица.
() метафора
() Сравнение
() гипербола
д) Жизнь приходит волнами, как море.
() метафора
() Сравнение
() просопопея
е) Я хочу мира, а не войны.
() антитеза
() Сравнение
() метафора
грамм) Эта девушка нехорошая, она сняла деньги с моего счета.
() гипербола
() эвфемизм
() метафора
ЧАС) Муравей сказал цикаде: «Она пела… теперь танцуй!
() гипербола
() эвфемизм
() просопопея
3) Прочтите текст: Каннибализм среди насекомых
Существа, рожденные в головах других и постепенно поглощающие их тела, пока не уничтожат их, когда они достигнут взрослой стадии. … Это сюжет, больше похожий на научную фантастику. Однако это происходило с доисторических времен, с осами определенных видов в качестве главных героев, и это пример любопытных отношений между «естественные враги», используемые человеком для биологической борьбы с вредителями, чтобы заменить инсектициды с множеством преимуществ химикаты.
(Журнал Science Today, № 104, октябрь 1994 г., Рио, SBPC)
а) Имеется ли в тексте денотативный или коннотативный язык? Объяснять.
А:
4) Положим ( D ) для денотативного и ( Ç ) для коннотативного:
() Сегодня пойду в кино.
() Жуан разбил зеркало в ванной.
() У этого мальчика золотое сердце.
() Праса-ду-Пейше находится в самом сердце Батагуасу.
() Мне сделали пересадку сердца.
() Карина действительно плохая, и у нее каменное сердце.
() Чтобы выиграть бой, нужно было добраться до сердца страны.
() Келли выполнила двадцать пружин.
() Весной цветы распускают лепестки.
() Он много бегал, но не ехал поездом до Сан-Паулу.
() В Рио-де-Жанейро был ужасный шторм.
() Моя мама - мое зеркало.
() Карла преодолела свои семейные проблемы.
() «Любовь - это огонь, который горит незаметно ...»
() Педро живет в самом центре Сан-Паулу.
5) Посмотрите на изображение ниже и ответьте:
() коннотация
() обозначение
б) В смысле "съесть землю»Перекрывает, коннотацию, значение, как это есть в переносном смысле.
А:
6) Выделите в текстах все противоположности, которые вы найдете.
не было бы звука
если бы не было тишины
не было бы света
если бы не тьма
жизнь такая же
день и ночь, нет и да
Каждый голос, поющий любовь, не говорит
все, что ты хочешь сказать
все, что затыкается, говорит
выше к сердцу
тихо я говорю с вами со страстью
Я люблю тебя тихо
как кто-то слушает симфонию
тишины и света
мы страх и желание
Мы сделаны из тишины и звука
Есть определенные вещи, которые я не могу сказать ...
Розиан Фернандес Сильва
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление