Упражнение на португальском языке, предназначенное для учащихся девятого класса начальной школы, исследует местоимения. Разберем их в тексте Есть для чего? Для этого ответьте на предложенные вопросы!
Вы можете скачать это задание на португальском языке в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также задание с ответами.
Загрузите это упражнение на португальском языке по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
ИМЯ:
Читать:
Плотоядные растения удаляют из съеденных животных вещества, необходимые для их выживания, особенно азот. Без него растение не может производить хлорофилл, необходимый для преобразования света в химическую энергию — процесс, известный как фотосинтез. Без азота эти растения также не смогли бы расти и размножаться, так как ДНК и белки также богаты азотом.
Плотоядные растения не зависят от почв, богатых нитратами, соединениями, обычно поглощаемыми растениями. Таким образом, они процветают там, где другие растения не могут, например, в саванне, пустынях, солончаках и других местах обитания с бедными питательными веществами почвами. Но, с другой стороны, они становятся зависимыми от азота, содержащегося в животных белках.
Доступно в: .
Вопрос 1 - Подчеркните следующее местоимение:
«Плотоядные растения извлекают необходимые для их выживания вещества из съеденных животных […]»
Вопрос 2 - В части «Без него овощ не может производить хлорофилл […]» есть личное местоимение, которое резюмирует:
Вопрос 3 – В «[…] почвах, богатых нитратами, которые представляют собой соединения […]», слово «que» означает:
( ) существенный.
( ) относительное местоимение.
( ) наречие интенсивности.
Вопрос 4 – Определите отрывок, в котором есть указательное местоимение:
( ) «Без азота эти растения также не смогли бы расти и размножаться […]»
( ) «Таким образом, они процветают там, где другие растения не могут […]»
( ) «Но, с другой стороны, они становятся зависимыми от азота, содержащегося в животных белках».
Вопрос 5 - В отрывке «[…] другие местообитания с бедными питательными веществами почвами» неопределенное местоимение синтаксически работает как:
( ) предмет.
( ) административное дополнение.
( ) номинальное дополнение.
Дениз Лаге Фонсека
Дипломированный специалист по письмам и дистанционному обучению.
