Деятельность интерпретация текста, ориентированный на учащихся восьмого класса начальной школы, около изменение. В нем рассказчик рассказывает о переезде из деревни в город, который она пережила вместе с семьей. С этой целью он сравнивает две среды, всегда используя «там» и «здесь». Собираемся ли мы задуматься об этом изменении? Итак, внимательно прочтите текст, а затем ответьте на различные предложенные вопросы толкования!
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Загрузите это упражнение для португальского языка по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Внимательно прочтите текст. Затем ответьте на вопросы по этому поводу:
Мы приехали в город и привезли все, что у нас было: банки с растениями, около пяти цыплят в сундуке, скамейку, кровати, шкаф без двери. Все складываем в грузовик. Пришел мой мальчик с щенком. Попугай тоже пришел.
Нам там в деревне сказали, что в городе есть все: работа, мастерская, больница, школа, автобус. Там, где мы жили, мы не могли больше оставаться. Это была просто прополка, уборка урожая, работа на фермеров, приносящих нищету. Итак, мы решили изменить.
Здесь жизнь непростая. Я устроился на завод и управляю машинами. Я делаю одно и то же каждый день, в течение всего дня. Устали так же пользоваться тренажерами, а если отвлекаться, теряем пальцы.
Я мало зарабатываю, и мне приходится жить там, где аренда дешевая. Дом очень простой, есть участок земли, на котором мы посадили чайные травы, капусту, аромат зелени. За деньги много не купишь; работают даже маленькие мальчики. Иногда я думаю о том, чтобы вернуться в деревню. Но здесь мои дети могут учиться, есть очень трудолюбивый, который работает в супермаркете и учится уже в восьмом классе. В деревне жизнь спокойная, много природы, опасности ограбления нет. Но жизнь хороша только для тех, кто владеет землей. Там наша жизнь безнадежна. Кажется, что сельские жители никого не волнуют.
RODRIGUES, Rosicler Martins. «Бразильские города». Сан-Паулу. Современный Эд - 1992.
Вопрос 1 - Прочитанный текст озаглавлен «Изменение». После внимательного прочтения определите изменение, о котором говорит рассказчик:
Вопрос 2 - Укажите отрывок, который представляет причину изменения, выявленную в предыдущем вопросе, рассказчика и ее семьи:
а) «Это была просто прополка, уборка урожая, работа для фермеров, приносящих нищету».
б) «Я нашел работу на заводе и управляю машинами».
в) «Я мало зарабатываю, и мне приходится жить там, где аренда дешевая».
г) «За деньги много не купишь […]»
Вопрос 3 - Рассказчик ссылается на ферму, где она жила со своей семьей, в отрывке:
а) «Здесь жизнь нелегка».
б) «[…] участок земли, на котором мы посадили чайные травы […]»
в) «Но здесь мои дети могут учиться […]»
г) «Там наша жизнь безнадежна».
Вопрос 4 - Рассказчик текста излагает свое мнение во фрагменте:
а) «Мы приехали в город и привезли все, что у нас было […]»
б) «Нам в деревне сказали, что в городе есть все […]»
в) «Я делаю одно и то же каждый день в течение всего дня».
г) «Но жизнь хороша только для тех, кто владеет землей».
Вопрос 5 - В предложении «[…] если если отвлечешься, потеряешь пальцы », - подчеркнутое слово выражает:
а) предположение, сделанное рассказчиком.
б) сомнения, высказанные рассказчиком.
в) рекомендация рассказчика.
г) заключение рассказчика.
Вопрос 6 - В молитве «Дом очень простой […]» слово «хорошо»:
а) определяет характеристику дома.
б) объясняет характеристику дома.
в) усиливает характер дома.
г) дополняет характеристику дома.
Вопрос 7 - В сегменте «Иногда я думаю о том, чтобы вернуться в деревню. Но здесь мои дети могут учиться […] », термин« Но »означает:
а) один факт, который дополняет другой.
б) факт, являющийся причиной другого.
в) один факт компенсирует другой.
г) один факт чередуется с другим.
Вопрос 8 - «Кажется, что сельские жители никого не волнуют». Принимая во внимание значение глагола «лига», можно сказать, что этот период текста можно было записать так:
а) «Похоже, что сельчанам никто не доверяет».
б) «Похоже, что никто не понимает сельских жителей».
в) «Похоже, что с сельскими жителями никто не разговаривает».
г) «Похоже, что никто не заботится о деревенских людях».
Автор: Дениз Лаге Фонсека
Закончил курсы иностранных языков и получил специальное образование по дистанционному обучению.
пожаловаться на это объявление
