Education for all people
Закрывать
Меню

Навигация

  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • Russian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрывать

Перевод текста: Ингрид Сото

деятельность интерпретация текста, предназначенный для учащихся пятого класса начальной школы, об Ингрид Сото. С 9 лет она борется за мир во всем мире и помогает детям-беженцам в Бразилии.. Узнаем ли мы ее историю поближе? Так что читайте текст внимательно! Затем ответьте на различные предложенные интерпретирующие вопросы!

Вы можете загрузить это упражнение на понимание текста в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также задание с ответами.

Загрузите это упражнение по интерпретации текста по адресу:

  • Слово: Интерпретация текста: Ингрид Сото – 5 класс – Редактируемый шаблон
  • PDF: Перевод текста: Ингрид Сото – 5 класс – Распечатать
  • Обратная связь: Интерпретация текста: Ингрид Сото – 5 класс – С ответами

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФ: КЛАСС:

ИМЯ:

Читать:

Ингрид Сото беспокоится о беженцах

С 9 лет она борется за мир во всем мире и помогает детям-беженцам в Бразилии..

Ингрид Сото очень рано начала беспокоиться о ситуации с беженцами. В 9 лет он написал свою первую пацифистскую песню. В 10 лет он отправил письмо в ООН с желанием помочь тем, кому нужно бежать с родины. «Как мы можем оставаться инертными перед лицом этой новости? Я не могла не сделать что-то перед лицом этой реальности», — сказала молодая женщина, которая живет в Валиньосе (Сан-Паулу) и начала изучать философию.

В 2013 году она запустила свой первый сбор средств на игрушки при поддержке Управления Верховного комиссара Организации Объединенных Наций по делам беженцев (УВКБ ООН/ООН). На следующий год самостоятельно все организовал. А в 2015 году она была избрана бразильцем для получения туристического рюкзака УВКБ ООН в рамках кампании, направленной на для сбора пожертвований для детей, проживающих в лагерях беженцев в Северной Африке, и для прибывающих в Бразилию. За две недели было собрано более 10 тысяч игрушек! «Очень приятно и радостно видеть улыбки детей, которые делают пожертвования, и детей, которые получают эти игрушки и книги, это сбывшаяся мечта», - сказала Ингрид.

С тех пор юная певица-пацифистка, как она себя называет, организует кампании по сбору пожертвований для детей иммигрантов и беженцев. Молодой активист оставил послание для всех детей, у которых есть мечты и которые хотят жить в лучшем месте. "Полагать! Мы можем объединить наше поколение и изменить мир! Будьте уверены, что для того, чтобы ваши мечты сбылись, вы столкнетесь с несколькими препятствиями, но с мудростью и терпением вы узнаете, как их преодолеть, и таким образом вы научитесь придавать больше значения своим мечтам и идти до конца».

Доступно в: . (с адаптацией).

Вопросы

Вопрос 1 - Читать обратно:

«С 9 лет она борется за мир во всем мире и помогает детям-беженцам в Бразилии».

В этом отрывке к кому относится текст?

Вопрос 2 - Отрывок «В 10 отправил письмо в ООН […]»:

( ) повествование.

( ) описание.

( ) Аргумент.

Вопрос 3 – В «Как мы можем остаться инертный перед лицом этой новости?», подчеркнутое слово означает:

( ) "Что ж".

( ) «остановлено».

( ) «нонконформисты».

Вопрос 4 – Подчеркните термин, обозначающий сумму следующих фактов:

«[…] живет в Валиньосе (Санкт-Петербург) и начал изучать философию».

Вопрос 5 – Согласно тексту, Ингрид Сото впервые самостоятельно организовала кампанию по сбору игрушек в год:

( ) 2013.

( ) 2014.

( ) 2015.

Вопрос 6 - В сегменте «[…] Дорожный рюкзак УВКБ ООН, кампания, направленная на сбор пожертвований для детей, живущих в лагерях беженцев […]», запятая означает:

( ) заключение.

( ) одно объяснение.

( ) пример.

Вопрос 7 - Восклицательный знак, поставленный после «За две недели собрано более 10 000 игрушек!», выражает по отношению к факту ощущение:

( ) рельеф.

( ) благодарность.

( ) восхищение.

Вопрос 8 - Кавычки выделяются в тексте:

( ) заявления интервьюируемого.

( ) наиболее важные части.

( ) фрагменты в разговорной речи.

Дениз Лаге Фонсека
Дипломированный специалист по письмам и дистанционному обучению.

5-й годУпражнение на понимание прочитанного в 5 классе.Перевод текста в 5 классеПортугальский язык активность 5-й годПортугальский в 5 классеУпражнение на понимание текста в 5 классе.Упражнение на интерпретацию текста в 5 классеУпражнение по португальскому языку 5-й годПортугальский упражнение 5-й годинтерпретация текста с обратной связьюТекстовая интерпретация с ответамиинтерпретация текста для печатиИнтерпретация текста PDFУрок устного перевода в 5 классевопросы на понимание прочитанного в 5 классевопросы на понимание прочитанного в 5 классеВопросы по португальскому языку 5 класс5 класс португальские вопросызадание на интерпретацию текста в 5 классе
Расшифровка текста: материальные блага и работы
Расшифровка текста: материальные блага и работы
on Jul 22, 2021
Интерпретация текста: Ариэла
Интерпретация текста: Ариэла
on Jul 22, 2021
Accessber, Автор в Access
Accessber, Автор в Access
on Jul 22, 2021
1 год5 й годЛитератураПортугальский языкинтеллектуальная карта грибыинтеллектуальная карта белкиМатематикаМатеринский IiИметь значениеСредаРынок трудаМифология6 годФормыРождествоНовостиНовости ВМЧисловойСлова с буквой CПарлендасСовместная африкаМыслителиПланы урока6 й годПолитикаПортугальскийПоследние сообщения Предыдущие сообщенияВеснаПервая мировая войнаОсновной
  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • интеллектуальная карта грибы
  • интеллектуальная карта белки
  • Математика
  • Материнский Ii
  • Иметь значение
  • Среда
  • Рынок труда
  • Мифология
  • 6 год
  • Формы
  • Рождество
  • Новости
  • Новости ВМ
  • Числовой
Privacy
© Copyright Education for all people 2025