Деятельность на португальском языке для старшеклассников, направленная на изучение связок при построении максим, написанных Клариссой Лиспектор.
Вы можете загрузить это упражнение на португальском языке в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также завершенное задание.
Загрузите это упражнение с:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Есть несколько элементов, которые используются в цепочке идей в тексте, образуя четкое и гармоничное целое. Чтобы понять важность связок, предлагается прочитать максимы Кларисы Лиспектор. В указанном месте дополните соответствующей связкой, а затем объясните значение, выраженное ею в контексте каждой максимы:
1) «Да, моя сила в одиночестве. Я не боюсь ____________ штормовых дождей ____________ сильных слабых ветров, _____________ Я также темнота ночи ».
Значение эффекта: __________________________________
2) «Пусть никто не ошибается, ____________ простота достигается упорным трудом».
Значение эффекта: __________________________________
3) «Я такой, какой вы меня видите. Я могу быть легким ___________ ветром или сильным ___________ ветром. Это зависит от того, когда и как вы увидите, как я прохожу ».
Значение эффекта: __________________________________
4) «Я не хочу иметь ужасное ограничение того, кто живет _____________, от того, что может иметь смысл. Не я: я хочу выдуманную правду ».
Значение эффекта: __________________________________
5) «… смотрю, смотрю. Я пытаюсь понять. Пытаться дать кому-то то, что я жил, и я не знаю, кто _____________ Я не хочу сохранять то, что я жил. Я не знаю, что мне делать с тем, что я жил, я боюсь этой глубокой дезорганизации ».
Значение эффекта: __________________________________
Максимумы доступны по адресу:.
Автор: Дениз Лаге Фонсека - дипломированный специалист по иностранным языкам, специалист по дистанционному образованию.
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление
