деятельность интерпретация текста, предназначенный для учащихся второго и третьего классов начальной школы, с вопросами, основанными на тексте Лягушка-рассказчик.
Вы можете загрузить это упражнение на понимание слов в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также задание с ответами.
Загрузите это упражнение на понимание прочитанного по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
ИМЯ:
Читать:
САПО ЛЕЛЕ ЛЮБИЛ РАССКАЗЫВАТЬ ИСТОРИИ. КАЖДЫЙ ДЕНЬ ЛЕСНЫЕ ЖИТЕЛИ СОБИРАЮТСЯ ВМЕСТЕ, ЧТОБЫ ПОСЛУШАТЬ ЛЯГУШКУ-СКАЗКУ.
– ОТКУДА У ВАС ТАК МНОГО ИСТОРИЙ, ЧТОБЫ ЕЕ РАССКАЗАТЬ? – СПРОСИЛА ГУСЕНИЦА КЕТЯ.
– ЭТО ПРОСТО, ДРУГ. Я ОБЩАЮСЬ СО ВСЕМИ ПУТЕШЕСТВЕННИКАМИ, КТО ПРОЕЗЖАЕТ РИО! ТАКИМ ОБРАЗОМ, Я ЗНАЮ НЕМНОГО ЖИЗНИ КАЖДОГО. ЗАТЕМ Я ПРЕВРАЩАЮ ВСЁ ЭТО В НЕВЕРОЯТНЫЕ ИСТОРИИ, – ОБЪЯСНИЛ ЛЕЛЕ.
180 ИСТОРИЙ ДЛЯ НАСЛАЖДЕНИЯ.
РЕДАКТОР: CIRANDA CULTURAL.
1) КАКОЕ НАЗВАНИЕ ТЕКСТА?
А:
2) СКОЛЬКО абзацев в тексте?
А:
3) КТО ЯВЛЯЕТСЯ ГЛАВНЫМИ ПЕРСОНАЖАМИ ИСТОРИИ?
А:
4) ЧТО ЛЮБИТ ДЕЛАТЬ SAPO?
А:
5) ОТКУДА САПО ЗНАЛА СТОЛЬКО ИСТОРИЙ?
А:
6) СОСТАВЬТЕ ИЛЛЮСТРАЦИЯ ПО ИСТОРИИ:
Пер доступ