Výklad textu „Piada do Juquinha“, vhodný pre študentov 7. ročníka. Prostredníctvom navrhovaných otázok sa približuje humor vytváraný vtipom, ako aj konflikt, ktorý ho vytvoril. Je potrebné dodať, že sa skúma obsah, ako sú jazykové úrovne (formálne a neformálne) a používanie čiarky, pričom sa vychádza z príslušného vtipu.
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač v PDF a na ktorú aktivita odpovedala.
Stiahnite si tento výklad z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Prečítajte si vtip:
Juquinha veľmi plakal, keď sa jeho dedo, ktorý už nedokázal ten plač vystáť, spýtal:
- Prečo plačeš, Juquinha?
- Stratil som 1 skutočnú mincu, ktorú som dostal od otca.
- Vezmite 1 skutočný. Tam žiadny plač. Vyriešené.
O niečo neskôr začala Juquinha znova plakať.
- Čo je to, Juquinha? Stratili ste to skutočné, čo som vám dal? - pýta sa dedko.
- Nie dedo. Je to tu!
- Prečo teda znova plačeš?
- Je to tak, že keby som nestratil, čo mi dal otec, teraz by som mal 2 realy!
Dostupné v: http://www.piadas.com.br. Prístup: 25. mája 2016.
Otázka 1 - Identifikujte konflikt, okolo ktorého prebieha dialóg medzi dedkom a Juquinhom:
Otázka 2 - V čom spočíva humor vo vtipe?
Otázka 3 - Po neformálnom jazyku nie je žiadna stopa v:
a) „[...] keď sa tvoj starý otec, ktorý už viac nevydržal ten plač, spýtal [...]“.
b) „- Vezmite 1 skutočný. Dobre, žiadny plač. “.
c) „- Nie dedko. Je to tu!".
d) „- Prečo teda znovu plačeš?“.
Otázka 4 - Použitie čiarky odôvodnite v nasledujúcich výňatkoch:
a) „- Prečo plačeš, Juquinha?“:
b) „Krátko nato Juquinha opäť začala plakať.“:
c) „Je to tak, že keby som nestratil, čo mi dal otec, mal by som teraz 2 realy!“:
Denyse Lage Fonseca - Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát
