Vedecká aktivita pre študentov štvrtého alebo piateho ročníka, ktorej cieľom je oboznámiť študentov s významom hygienických návykov.
Vedecká aktivita je k dispozícii v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač do formátu PDF, ako aj v dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto vedecké cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
PRE ZDRAVIE JE VEĽMI DÔLEŽITÉ UDRŽAŤ OSOBNÉ HYGIENICKÉ ZVYKY, ZA KTORÉ MUSÍME DENNE KÚPIŤ A NOSIŤ ČISTÉ ODEVY. PO ZRIEŠENÍ SI ZUBE KEFY A PRED SPÁNKOM. PO POUŽITÍ KÚPEĽNE A PRED JEDLAMI MUSÍTE VŽDY UPRATOVAŤ RUKY. NEHTY Majte KRÁTKE A ČISTÉ. NEPRECHÁDZAJTE BAREFOOT.
Aby ste udržali svoje telo hydratované, MUSÍTE PIŤ DOSTATOČNE VODU A TOTO MUSÍ BYŤ FILTROVANÉ ALEBO VARENÉ. VODA MUSÍ BYŤ BEZBAREVNÁ, CHUŤOVÁ A ZÁPACHNÁ.
JE BEZPEČNÉ STRAVOVAŤ ZDRAVO A DOBRE DÁVAJTE POZOR NA OCHRANU POTRAVÍN, AKO PRÍKLAD:
K DOBRÉMU ZDRAVIU MUSÍME SPÁVAŤ SPÔSOBOM MINIMÁLNE OSEM HODÍN DENNE V ČISTEJ A VZDUCHOVEJ MIESTNOSTI. PRETOŽE POČAS SPÁNKU, ŽE ĽUDSTVO VYROBÍ SKVELÚ ČASŤ HORMÓNOV PRE ICH RAST A VÝVOJ, JE TO AJ V TOMTO OBDOBÍ, KTORÉ VYBERÁME A ZACHOVÁVAME ZÍSKANÉ INFORMÁCIE DAYTIME.
Aby ste mali dobré duševné zdravie, VŽDY je dobré čítať dobré knihy a počúvať dobrú hudbu. CHODENIE VONKAJŠIE, ŠPORTOVÉ A ŠPORTOVÉ.
1) CITUJTE 3 STAROSTLIVOSŤ, KTORÉ BY SME MALI MAŤ VO VZŤAHU K OSOBNEJ HYGIENE.
2) ČO BY NÁS MALO HYDRATOVAŤ?
3) AKÝ JE VÝZNAM VODY? A AKO BY TO MALO BYŤ?
4) Čo môžeme urobiť pre zlepšenie kvality vody?
5) KTORÁ STAROSTLIVOSŤ BY MALA BYŤ POZORNÁ S POTRAVINAMI?
6) UVEĎTE PÄŤ ZDRAVÝCH POTRAVÍN.
7) UVEĎTE PÄŤ POTRAVÍN, KTORÉ NIE SÚ ZDRAVÉ.
8) KOĽKO HODÍN MUSÍM SPAŤ?
9) V ČOM JE VÝZNAM DOBRÉHO SPÁNKU?
Za PRÍSTUP
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát