činnosť interpretácia textu, zameranom na žiakov piateho ročníka základných škôl, o „Krajine nahých chlapcov“. Prečítame si text, ktorý nám túto knihu predstavuje? Potom nezabudnite odpovedať na rôzne navrhované interpretačné otázky!
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne programu Word, pripravenú na tlač vo formáte PDF a tiež aktivitu s odpoveďami.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Ocenená detská klasika od Graciliana Ramosa s nádhernými ilustráciami Jean-Claude Ramosa Alphena.
„Krajina nahých chlapcov“ je kniha detských príbehov od Graciliana Ramosa, rok po prepustení z väzenia v Ilha Grande. Dielo napísané v izbe penziónu v Rio de Janeiro, kde žil s manželkou a deťmi, získalo Cenu za literatúru pre deti od ministerstva školstva.
Kniha rozpráva príbeh chlapca Raimunda, ktorý je plešatý a má jedno modré a jedno čierne oko. Raimundo je považovaný za čudáka, jeho susedia sa s ním nerozprávajú a nakoniec mu dajú prezývku Raimundo Pelado.
Bez priateľov sa Raimundo začne rozprávať sám so sebou a vytvorí imaginárnu krajinu s názvom Tatipirun, kde sú ľudia majú jedno čierne oko a jedno modré oko, kde nemajú chlpy na hlave a kde rastliny a zvieratá hovoriť.
Keď Raimundo „príde“ do mesta Tatipirun, vidí, že sa k nemu blíži auto, a myslí si, že ho prejde. Carro sa s ním však rozpráva a „vysvetľuje“, že v Tatipirune nikto nie je zranený ani urazený kvôli jeho správaniu, bez ohľadu na to, aké zvláštne to vyzerá.
Kráčajúc trochu ďalej, Raimundo narazí na Laranjeiru. Hovorí, že pomarančovník má tŕne a ona sa cíti urazená, no s prepáčením je všetko vyriešené. Odtiaľ sa Raimundo stretne s ďalšími očarujúcimi postavami, ako sú Tronco Baixinho a Dona Aranha Vermelha.
„Krajina nahých chlapcov“ je vynikajúcou voľbou, ako deťom predstaviť tvorbu Graciliana Ramosa. S nádhernými ilustráciami Jean-Claude Ramosa Alphena kniha poteší niekoľko generácií.
Dostupné v:. (S úpravami).
Otázka 1 - V pasáži „[...] dielo získalo Cenu ministerstva školstva za detskú literatúru.“ Na aké dielo sa text vzťahuje?
Otázka 2 – Úryvok „[...] je plešatý a má jedno modré oko a jedno čierne. To je:
( ) rozprávanie.
( ) opis.
( ) hádka.
Otázka 3 – Podľa textu „Raimundo sa začne rozprávať sám so sebou a vytvorí imaginárnu krajinu s názvom Tatipirun“. prečo?
Otázka 4 – Čítaj späť:
"[...] v Tatipirune nikto nie je zranený alebo urazený kvôli svojmu správaniu, bez ohľadu na to, aké zvláštne to vyzerá."
Ktorá postava to podľa textu Raimundovi „vysvetlí“?
( ) auto.
( ) pomarančovník.
( ) krátky kmeň.
Otázka 5 – V časti „Hovorí, že pomarančovník má tŕne to je cíti sa urazená […]“, podčiarknuté slovo znamená:
( ) súčet.
( ) opozícia.
( ) striedanie.
Otázka 6 – V „Odtiaľ, Raimundo Nájdete iné pôvabné postavy […]“, podčiarknutý výraz zodpovedá slovesu:
( ) "Nájsť".
( ) „našlo sa“.
( ) "nájde".
Otázka 7 – V pasáži „Krajina nahých chlapcov“ je vynikajúcou voľbou na predstavenie tvorby Graciliana Ramosa pre deti.“, text:
( ) varuje.
( ) objasňuje.
( ) odporúča.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval literatúru a špecialista na dištančné vzdelávanie.
