JEDNOTLIVÉ A PLNEJ ČINNOSTI

Slovo je jednotné číslo, ak odkazuje na jedinú vec. Napríklad: televízia, kôň, mačka, počítač, pero, notebook a ďalšie. V prípade množného čísla ide o to, keď odkazuje na dve alebo viac vecí. Napríklad: domy, kobyly, topánky, mobilné telefóny, stoly, stoličky a oveľa viac. Ďalej sme vybrali niektoré činnosti v jednotnom a množnom čísle.

Činnosti

1) PREDAJTE SLOVA NÍŽE DO PLURÁLU:

A) BALÓN:

B) Krava:

C) POČÍTAČ:

D) MENA:

E) KĽÚČ:

F) JEDLO:

G) KOCOUR:

H) SKRINKA:

2) PREDAJTE FÁZY PODĽA JEDNOTLIVÝCH:

A) DIEVČATÁ RÁD ŽE BANÁNY.

R .:

B) CHLAPCI DOSIAHLI HRU KÁVY.

R .:

C) MATKY SA NAKUPUJÚ.

R .:

D) MÁRCIA ZÍSKALA DARČEKY

R .:

3) DOKONČTE VETY S OZDOBAMI, KTORÉ SÚ V BALÓNE, POUŽÍVAJTE ICH V JEDNOTLIVOM ALEBO PLURÁLNOM:

DOMOV - BÁBKA - MECHANIZMUS - ZÁZNAM - KNIHA

A) _____________________ sú ČISTÉ A ÚPRAVNÉ.

B) DIEVČA sa jej páčilo ako nové ___________________________.

C) NA PARTY BEATRIZU BOLO MNOHO __________________________ FARIEB.

D) MARCOS ____________________ JE BEN 10.

E) UČITEĽ PRINÁŠA MNOHO _________________________ NA ŠKOLU.

4) Začiarknite jedinú alternatívu, kde sú všetky slová správne skloňované:

a) () Nemci, šarlatáni.

b) () Katalánci, registrátori.

c) () psy, notári.

d) () kapláni, chlieb.

e) () kapitáni, občania.

5) Alternatíva, ktorá má množinu slov, ktoré sa množia s rovnakým koncom, je:

a) () fosílny plaz.

b) () senilná, raketa.

c) () hlaveň, projektil.

d) () puška, užitočná.

6) Skontrolujte alternatívu, kde je množné číslo nesprávne:

a) () rýchlo.

b) () levy.

c) () smeny.

d) () výpary.

7) Množné číslo nižšie uvedených slov je SPRÁVNE v:

a) () kasárne - kasárne.

b) () kapitán - kapitáni.

c) () sporák - kachle.

d) () svetlomet - svetlomety.

8) Označte alternatívu, ktorej podstatné mená sú pridané pomocou „es“ pre množné číslo:

a) farba, hamburger, hotel.

b) nálada, žena, prsteň.

c) lyžica, farba, fontána.

d) príchuť, stolička, výťah.

e) hluk, fontána, obloha.