Výklad textu „Tranzitné vzdelávanie: digitálne a tlačené knihy“ zameraný na študentov 7. ročníka. Tento text sa zaoberá knihou „Fábulas no Trânsito“, ktorú napísala Angélica Tomelleri.
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač vo formáte PDF, a tiež v aktivite, na ktorú ste odpovedali.
Stiahnite si tento výklad z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Séria: Bájky v premávke
Autor: Angelica de Tomelleri
Synopsa:
V prvom príbehu série Fábulas do Trânsito sa prechádzka matkou a dieťaťom centrom mesta stáva príležitosťou na riešenie tém ako občianstvo a dopravná výchova. Ilustrované vo formáte, ktorý kombinuje charakteristiky kníh a komiksov, „João Pedro a prípad vodiča klaksónu“ prináša deťom, rodičom a pedagógom atraktívny spôsob uvažovania o individuálnom a kolektívnom správaní v EÚ Doprava.
Dostupné v: http://www.guaxupaz.com.br.
Otázka 1 - Účelom vyššie uvedeného textu je:
informovať
b) kritizovať
c) zverejniť
d) výstraha
Otázka 2 - Označte pasáž, kde sa vníma názorový záznam:
a) „Dopravná výchova: digitálne a tlačené knihy“.
b) „[…] prechádzka matkou a dieťaťom centrom mesta premieňa […]“.
c) „Ilustrované vo formáte, ktorý kombinuje charakteristiky kníh a komiksov […]“.
d) „[...] atraktívny spôsob uvažovania o individuálnom a kolektívnom správaní sa v premávke.“.
Otázka 3 - „Ilustrované vo formáte, ktorý zmes charakteristiky kníh a komiksov […] “. Uveďte ďalšie výrazy, ktoré by mohli nahradiť podčiarknuté sloveso:
A:
Otázka 4 - Prečo použitie úvodzoviek v slove „João Pedro a prípad klaksónu“?
A:
Otázka 5 - „Bájky v tranzite“. Zdôraznite slová, ktoré tvoria názov série:
A:
Denyse Lage Fonseca - Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.