
Portugalská aktivita zameraná na študentov 1. ročníka stredných škôl sa zaoberá témou interpunkčné znamienka. Bodka, výkričník, dvojbodka, elipsa, čiarka... Budeme ich študovať? Odpovedzte teda na rôzne textové otázky označené na zásah, napísal Neusa Sorrent! Vedeli by ste napríklad vložiť čiarky do textu „A tá misa s ovocím alebo lepšia misa s bývalým ovocím bola viac zaplátaná ako cirkusová plachta.“? Poďme k výzve?
Táto aktivita v portugalskom jazyku je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Zrážka bola slovo plné vtipných spomienok.
Dostal som bicykel, ktorý bol mojím snom. Bolo to iba hore-dole. Prebehol som po značke v záhrade farského kostola: NECHYTÁVAJTE KVETY.
Chvíľu som bol zranený, krívajúci na ľavej nohe, podozrivý. Snažil som sa nájsť spôsob, ako zlepšiť svoje svalstvo a zmysel pre orientáciu. A čas plynul ...
Vynašiel som cvičiť vzpieranie pomocou železných tyčí, ktoré som našiel v garáži. Tentokrát cvičím bez platenia za telocvičňu.
Opustil som svoju izbu s veľkolepým vynálezom, ktorý som vyčistil, a išiel som trénovať na zadný dvor, kde bol tieň a čerstvá voda. Žiadna iná nebola. Prechádzajúc miestnosťou som pocítil mráz. Cras! Išiel som poraziť požehnané tyčinky v mame v starej miske na ovocie, ktorú zdedila po babičke, ktorá zdedila krásu kúska po prízračnej tete ...
V to slnečné popoludnie, bohvie len, bol to slzný ruženec, ktorý sa nikdy neskončil. A prehrabával sa v dome a hľadal lepidlo, maskovaciu pásku. A tá ovocná misa, alebo lepšie misa s ovocím, bola viac zaplátaná ako cirkusová plachta.
SORRENTI, N. „Naplánované zasiahnuť“. Belo Horizonte: Vyd. Lê, 1997. P. 4-8. (Fragment).
Otázka 1 - V „Úderu bolo slovo plné vtipných spomienok“ sa obdobie končí obdobím, ktoré obsahuje:
a) modlitba
b) dve modlitby
c) tri modlitby
d) žiadna modlitba
Otázka 2 - V druhom odseku textu dvojbodka hrá úlohu:
a) predložiť cenovú ponuku.
b) uviesť výčet.
c) predložiť vysvetlenie.
d) oznámi vystúpenie rozprávača.
Otázka 3 - Výkričník bol použitý za výrazom „Crás!“, Ktorého výslovnosť napodobňuje zvuk rytmu. Tento výraz sa nazýva:
a) hyperbola
b) synestézia
c) metonymia
d) onomatopoeia
Otázka 4 - V pasáži „A čas uplynul ...“ elipsy signalizujú:
a) reťaz myšlienky.
b) pokračovanie skutočnosti.
c) prerušenie myslenia.
d) otázka rozprávača.
Otázka 5 - V časti „[…] Išiel som trénovať na záhradu, kde bolo […]“, pred zámenom predchádza čiarka:
a) neurčitý čas, ktorý sa obnoví na „záhrade“.
b) pracovníci, ktorí sa vrátia „na záhrade“.
c) príbuzný, ktorý zaberá „na záhrade“.
d) výrok, ktorý zaberá „na záhrade“.
Otázka 6 - V článku „V toto slnečné popoludnie iba Boh [...]“ oddeľuje čiarka príslovkový doplnok:
a), ktorý označuje čas.
b), ktoré označuje miesto.
c) ktorá označuje režim.
d) ktorá označuje intenzitu.
Otázka 7 - Vo vete „A obrátil som dom a hľadal lepidlo […]“ predchádza čiarka sloveso:
a) vo forme príčastia.
b) vo forme osobného infinitívu.
c) vo forme gerunda.
d) vo forme neosobného infinitívu.
Otázka 8 - Posledná veta textu bola prepísaná bez čiarok. Skontrolujte alternatívu, v ktorej boli použité správne:
a) "A táto misa na ovocie alebo lepšie misa na ovocie predtým bola viac zaplátaná ako cirkusová plachta."
b) „A tá misa na ovocie, alebo skôr misa na ovocie, bola viac zaplátaná ako cirkusová plachta.“
c) "A táto misa na ovocie, alebo skôr misa na ovocie, bola viac zaplátaná ako cirkusová plachta."
d) „A táto misa na ovocie, alebo lepšie misa s ovocím, bola viac zaplátaná ako cirkusová plachta.“
Za Denyse Lage Fonseca - Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.