Činnosť tlmočenia textu zameraná na žiakov tretieho alebo štvrtého ročníka základnej školy, pri tejto aktivite sa používa text „Pamäť rýb“.
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač vo formáte PDF, a tiež v aktivite, na ktorú ste odpovedali.
Stiahnite si tento výklad z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Miesto malo veľa dobrých miest. Ade a Amisovi sa však viac páčil odtieň starého figovníka. Ale niekedy, keď sa zotmelo, museli odtiaľ kvôli komárom vypadnúť.
Starý Amis vysvetlil, že ryby radi cestovali proti prúdu rieky, aby sa milovali. Keď však vyrástli, malé rybky si vybrali pokojné vody zátok, ktoré rieka tvorila hlboko dole.
Dievčatko počúvalo Amis, keď sledovalo, ako sa brodia lezú v radoch tri, niekedy v radoch štyri alebo päť, proti prúdu.
Viac uprostred rieky sa týčila aj škola piraputangas. Z času na čas uvidela vlnky, ktoré spôsobili, keď plávali takmer na vrchole vody.
- Amis, Amis, zavolal dievčatko.
- Čo je to, Ade?
- Amis, v mojom živote sú veci, na ktoré som zabudol.
- A?
- Preto som to chcel vedieť. Tieto ryby plávajú nepretržite proti prúdu.
Starec sa zamračil.
- Prial by som si - pokračovalo dievčatko - chcel som vedieť, aké to je. Pamätajú si tieto ryby zátoky z vášho detstva?
Starý Amis objal to dievča menom Ade. To dievčatko veľmi objal. Chcel, aby na ňu nikdy nezabudla.
1) Aký je názov textu?
A:
2) Aké sú postavy v príbehu?
A:
3) Kde sa na stránke postavy najradšej zdržiavali?
A:
4) Čo povedal Amis dievčaťu?
A:
5) O čo sa Ade obávala?
A:
6) Aká bola odpoveď od Amisa?
Za PRÍSTUP
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát