O Všetko pre vzdelávacie hnutie odhaduje, že pre verejnú vzdelávaciu sieť dosiahnuť dobré študijné výsledky, ako sú dobré známky v Index rozvoja základného vzdelania (Ideb), je potrebné minúť minimálne 4 300,00 R$ ročne na žiaka základnej školy z mestskej oblasti, ktorý študuje na čiastočný úväzok.
Podľa kompletného prieskumu, ktorý mimovládna organizácia uskutočnila v roku 2015, však 43 % brazílskych samospráv, teda 2 372 obce a 5 štátov: Amazonas, Pará, Maranhão, Paraíba a Minas Gerais investovali do vzdelávania menej, ako je hodnota odhadnutý.
pozrieť viac
Potvrdené: Samsung skutočne vyrába skladacie obrazovky pre…
Čína vykonáva experimenty so zebričkou na vesmírnej stanici...
Tento odhad minimálnej investície od Hnutia Todos Pela Educação sa berie do úvahy len pre základné vzdelanie. Zostať pod touto minimálnou hodnotou sa však napriek poškodzovaniu kvality vzdelávania nepovažuje za nezákonné.
Podľa údajov zo štúdie, zatiaľ čo niektoré vzdelávacie siete prideľujú medzi R$ 15 000,00 a R$ 18 000,00 na študenta, 43 % je pod očakávaným minimom a 25 % je pod 3 600,00 R$ na študent/roč.
Minulý utorok, 25., vydala mimovládna organizácia vydanie Ročenky na rok 2019 Brazílske základné vzdelanie, vyrobené v spolupráci s Editora Moderna. Štúdia analyzuje témy 20 cieľov Národného plánu vzdelávania (PNE).
Ročenka okrem toho zdôrazňuje hlavné výzvy, ktorým musí krajina čeliť pri zlepšovaní kvality vzdelávania. Medzi hlavné body patrí nerovnosť investícií medzi početnými vzdelávacími sieťami rozmiestnenými po celej krajine.
Pokiaľ ide o nerovnosť, štúdia poukazuje na to, že kým obec v Rio Grande do Sul pridelila 19,5 tisíc R$ na študenta ročne, obec v Maranhão schválila 2,9 tisíc R$.
Podľa riaditeľa vzdelávacích politík v Todos Pela Educação Olava Nogueiru Filha, ak by Fundeb nebol v platnosti, táto nerovnosť by mohla byť až 100-krát väčšia.
Fond udržiavania a rozvoja základného vzdelania a hodnotenia odborných pracovníkov vo vzdelávaní (Fundeb) je súbor 27 prostriedkov, 26 od štátu a jeden z federálneho dištriktu, ktorý slúži ako mechanizmus prerozdeľovania zdrojov určených na vzdelávanie Základné.
Inými slovami, tento mechanizmus je ako veľký trezor, z ktorého vychádzajú peniaze, ktoré si pedagógovia vážia a uchovávajú prevádzkuje všetky stupne základného vzdelávania, teda od jaslí až po vzdelávanie mládeže a dospelých (EJA).
Fundeb nadobudol účinnosť v roku 2007 a predĺži sa do roku 2020, ako je stanovené v ústavnom dodatku č. 53, ktorým sa zmenil a doplnil čl. 60 zákona o prechodných ústavných ustanoveniach (ADCT).
Podľa internetovej stránky mimovládnej organizácie je Hnutie občianskou organizáciou, neziskovou, pluralitnou a nestraníckou. Organizácia bola založená 6. septembra 2006 v múzeu Ipiranga v São Paule.
Záväzkom subjektu je vzdelávanie. V deň jeho založenia bol predstavený list Compromisso Todos Pela Educação. Okrem toho Hnutie verí, že nezávislá krajina sa buduje s kvalitným vzdelaním.
