Portugalská aktivita zameraná na študentov 8. ročníka základnej školy, o jednoduchý chlap. Poďme si tento typ predmetu rozobrať v zaujímavom texte Aký je rozdiel medzi krokodílom a aligátorom? Za týmto účelom odpovedzte na navrhované otázky!
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač vo formáte PDF, a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Krokodíl má tenký špicatý ňufák. Keď má ústa zatvorené, štvrtý zub na každej strane dolnej čeľuste je väčší ako ostatné a vytŕča. Hlava aligátora _______ dlhšia a zaoblenejšia. Dĺžka tela oboch sa môže pohybovať od 1,5 metra do 6 metrov. Aj keď obývajú rovnaké prostredie, močiare, tieto dve zvieratá spolu neexistujú. V Brazílii existujú iba aligátory.
Dostupné v: .
Otázka 1 - Určte pasáž, v ktorej je predmet podčiarknutého slovesa jednoduchý:
() „Krokodíl má tenká špicatá papuľa. ““
( ) "Hoci obývať rovnaké prostredie […] “
( ) "V Brazílii, tam je len aligátory. “
Otázka 2 - V pasáži „Keď má zavreté ústa […]“ sa jednoduchý subjekt vracia:
Otázka 3 - V prípade „[...] štvrtý zub na každej strane dolnej čeľuste je väčší ako ostatné [...]“ je subjekt klasifikovaný ako:
() skryté.
() jednoduché.
() zložený.
Otázka 4 - Z hľadiska jednoduchého predmetu doplňte priestor orientačným spôsobom slovesom „byť“ v prítomnom čase:
„Dlhšia a guľatejšia aligátorová hlava _______.“
Otázka 5 - V časti „Dĺžka tela oboch sa môže pohybovať od 1,5 metra do 6 metrov.“, Jednoduchý predmet skladá vetu s názvom:
() absolútne.
() súradnica.
( ) podriadený.
Otázka 6 - Vo výňatku „[...] tieto dve zvieratá spolu neexistujú.“, Jadro jednoduchého predmetu je:
() „vy“.
( ) "dva".
() „zvieratá“.
Za Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
nahlásiť tento inzerát
