Education for all people
Zavrieť
Ponuka

Navigácia

  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Slovak
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavrieť

Výklad textu: Kúzelný kvet

Činnosť interpretácia textu, zamerané na žiakov štvrtého a piateho ročníka základnej školy, s otázkami na základe textu Kúzelný kvet.

Túto aktivitu s porozumením textu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu pripravenej na tlač do PDF a tiež v aktivite odpovedí.

Stiahnite si toto tlmočenie textu z:

  • Slovo: Výklad textu: Kúzelný kvet - 4. a 5. ročník - Upraviteľná šablóna
  • PDF: Výklad textu: Čarovný kvet - 4. a 5. ročník - Tlačiť
  • Šablóna: Výklad textu: Kúzelný kvet - 4. a 5. ročník - S odpoveďami

ŠKOLA: DÁTUM:

PROF: TRIEDA:

NÁZOV:

čarovný kvet

Kráľ zostarol a chcel dať meno ďalšiemu kráľovi.

Mal troch synov, ale nevedel, ktorý z nich je vhodný na to, aby sa stal kráľom. Mal teda nápad: zavolal svoje deti do svojej kancelárie a povedal:

- Synovia! Som starý, musím si zvoliť jedného z vás ako nasledujúceho kráľa, ale na to musíte absolvovať skúšku. Musíte mi priniesť čarovný kvet. Táto kvetina rastie v krásnej záhrade, v čarovnom zámku. Tento hrad je uprostred lesa na severe. Kto mi prinesie túto kvetinu, stane sa ďalším kráľom.

Traja princovia sa teda vydali hľadať čarovný kvet. Spoločne išli smerom na sever a čoskoro sa dostali do lesa, kde bol magický hrad. Tam našli škriatka.

- Kto si a čo ťa sem privádza? - spýtal sa škriatok.

"Sme kniežatá veľkého kráľovstva," povedal najstarší princ. - Náš otec nás požiadal, aby sme našli čarovný kvet, ktorý rastie v záhrade čarovného hradu.

"Vy traja nemôžete vstúpiť do lesa spolu," povedal škriatok. „Môže sa tam dostať iba jeden z vás a musíte vystúpiť pred polnocou, inak budete v pasci.

Najstarší princ bol veľmi chamtivý. Prvý vošiel do lesa. Po príchode na hrad uvidel hromadu zlata, ktorá bola blízko brány. Princ zabudol kvetinu a začal zbierať zlato.

Čoskoro bola polnoc a on zostal uväznený v lese.

Keď zbadal, že sa najstarší princ nevrátil, druhý princ sa rozhodol vstúpiť do lesa. Dorazil na hrad a neďaleko hradnej brány uvidel rôzne ovocie a sladkosti. Druhý princ veľmi rád jedol a okamžite začal jesť ovocie a sladkosti. Keď sa najedol dosť, ľahol si do trávy a zaspal.

Čoskoro bola polnoc a v lese bol uväznený aj druhý princ.

Najmladší princ sa teda znepokojil a rozhodol sa ísť do lesa.

- Musím zohnať kvetinu a zachrániť svojich bratov.

Keď mladý princ dorazil na hrad, uvidel hromadu zlata, ale nezastavil sa a vošiel do hradu. Vo vnútri hradu našiel krásnu vílu, ktorá mu dala čarovný kvet. Princ poďakoval víle, povedala mu, aby si zaželal, a princ si prial, aby sa jeho bratia vrátili. Víla vyhovel jej žiadosti a traja princovia sa znovu spojili, a keď dorazili do jeho ríše, kráľ vymenoval najmladšieho princa za nového kráľa.

Neznámy autor

Otázky

1) Aký je názov textu?

A:

2) Koľko odsekov je v texte?

A:

3) Aký bol problém, ktorý musel kráľ vyriešiť?

A:

4) Aké je umiestnenie hradu?

A:

5) Čo povedal škriatok kniežatám?

A:

6) Čo sa stalo s prvým bratom?

A:

7) Čo sa stalo s druhým?

A:

8) Čo urobil tretí princ?

A:

9) Kto bol ustanovený za nového kráľa?

A:

10) Myslíte si, že najmladší princ bol vybraný za kráľa len preto, že dostal kvetinu? Zdôvodniť svoju odpoveď?

A:

Za Prístup

Ezoicnahlásiť tento inzerát
4. roč5. ročaktivita s porozumením textu 4. ročník a 5. ročníktlmočnícka činnosť textu 4. ročník a 5. ročníkPortugalská činnosť 4. ročník a 5. ročníkčinnosť a portugalský jazyk 4. ročník a 5. ročníkcvičenie s porozumením textu 4. ročník a 5. ročníkcvičenie tlmočenia textu 4. ročník a 5. ročníktlmočenie textu so spätnou väzbouInterpretácia textu s odpoveďamitlmočenie textu do tlačeInterpretácia textu PDFhodina interpretácie textu 4. ročník a 5. ročníkForth YearOtázky čítania s porozumením pre 4. a 5. ročníkOtázky interpretácie textu pre 4. a 5. ročníkpiaty rokúloha tlmočenia textu 4. ročník a 5. ročník
Aktivita v portugalčine: Otázky k minulým slovesám
Aktivita v portugalčine: Otázky k minulým slovesám
on Jul 22, 2021
Biologická aktivita: Teórie evolúcie
Biologická aktivita: Teórie evolúcie
on Jul 22, 2021
Geografická aktivita: Privlastnenie afrického geografického priestoru
Geografická aktivita: Privlastnenie afrického geografického priestoru
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RočLiteratúryPortugalskom JazykuMyšlienková Mapa HubyMyšlienková Mapa BielkovinyMatematikaMaterská IiHmotaŽivotné ProstredieTrh PráceMytológia6 RokovPlesneVianoceNovinkyNovinky KlystírNumerickéSlová S CParlendasZdieľanie AfrikyMysliteliaPlány Lekcií6. RočPolitikaPortugalčinaPosledné Príspevky Predchádzajúce PríspevkyJarPrvá Svetová VojnaHlavný
  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Myšlienková Mapa Huby
  • Myšlienková Mapa Bielkoviny
  • Matematika
  • Materská Ii
  • Hmota
  • Životné Prostredie
  • Trh Práce
  • Mytológia
  • 6 Rokov
  • Plesne
  • Vianoce
  • Novinky
  • Novinky Klystír
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025