Education for all people
Zavrieť
Ponuka

Navigácia

  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Slovak
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavrieť

Matematické činnosti 6. ročníka

Matematické aktivity 6. stupňa! Pôvod matematického myslenia spočíva v pojmoch číslo, veľkosť a forma. Moderné štúdie poznávania zvierat preukázali, že takéto pojmy nie sú výlučne ľudské. Boli by súčasťou každodenného života v jednotlivých spoločnostiach lovcov a zberačov. Ďalej sa ukazuje, že pojem číslo sa v priebehu času postupne rozvíjal, čo je zrejmé zo skutočnosti, že že niektoré súčasné jazyky zachovávajú rozdiel medzi „jedným“, „dvoma“ a „mnohými“, ale nie vo vzťahu k číslam väčším ako dva. Niekoľko návrhov na cvičenie, aby ste našli, čo hľadáte!

Matematické činnosti 6. ročníka

Matematické činnosti 6. ročníka

Matematická aktivita 6. ročníka

Matematická aktivita 6. ročníka

Matematická aktivita 6. ročníka

Matematická aktivita 6. ročníka

Matematická aktivita 6. ročníka

Matematická aktivita 6. ročníka

Matematická aktivita 6. ročníka

Matematická aktivita 6. ročníka

Matematické činnosti 6. ročníka

Matematické činnosti 6. ročníka

Páčilo sa ti to? Zdieľajte tento príspevok na svojej sociálnej sieti

Tiež sa vám môže páčiť

  • 6. až 9. ročný ročný plán histórie6. až 9. ročný ročný plán histórie
  • ČINNOSTI V PRIAMEJ A NEPRIAMEJ REČIČINNOSTI V PRIAMEJ A NEPRIAMEJ REČI
  • Matematické aktivity 6. ročníka
  • Činnosti týkajúce sa hodnotenia potravinového reťazca 4. 5. 6. rokČinnosti týkajúce sa hodnotenia potravinového reťazca 4. 5. 6. rok
  • Činnosti s kardinálnymi, radovými, zlomkovými a multiplikatívnymi číslicamiČinnosti s kardinálnymi, radovými, zlomkovými a multiplikatívnymi číslicami
  • Matematické aktivity 6. ročníka online

Táto stránka používa Akismet na zníženie spamu. Zistite, ako sa spracovávajú vaše údaje o komentároch.

Mal by sa predsa chlieb vynechať z jedálnička každého, kto sa chce zdravo stravovať?
Mal by sa predsa chlieb vynechať z jedálnička každého, kto sa chce zdravo stravovať?
on Oct 20, 2023
ChatGPT získava novú verziu s vyhľadávaním v reálnom čase; objavte novinky
ChatGPT získava novú verziu s vyhľadávaním v reálnom čase; objavte novinky
on Oct 21, 2023
TÁTO krajina je 53-tisíckrát menšia ako Brazília a „rozdeľuje“ pracovné miesta; spoznať
TÁTO krajina je 53-tisíckrát menšia ako Brazília a „rozdeľuje“ pracovné miesta; spoznať
on Oct 20, 2023
1 Rok5. RočLiteratúryPortugalskom JazykuMyšlienková Mapa HubyMyšlienková Mapa BielkovinyMatematikaMaterská IiHmotaŽivotné ProstredieTrh PráceMytológia6 RokovPlesneVianoceNovinkyNovinky KlystírNumerickéSlová S CParlendasZdieľanie AfrikyMysliteliaPlány Lekcií6. RočPolitikaPortugalčinaPosledné Príspevky Predchádzajúce PríspevkyJarPrvá Svetová VojnaHlavný
  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Myšlienková Mapa Huby
  • Myšlienková Mapa Bielkoviny
  • Matematika
  • Materská Ii
  • Hmota
  • Životné Prostredie
  • Trh Práce
  • Mytológia
  • 6 Rokov
  • Plesne
  • Vianoce
  • Novinky
  • Novinky Klystír
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025