veľmi dobre! veľmi pomôže v mojej práci s deťmi.
Odpoveď
V tomto príspevku nájdete dva príklady hárkov na čítanie pre študentov 4. a 5. ročníka a 10 hárkov na čítanie v obrazovom formáte. Vyberte si ten, ktorý najlepšie zodpovedá vašej školskej realite alebo vekovej skupine.
Ciele formulára na čítanie:
* Prebuďte chuť na čítanie;
* Vytvorte si čitateľský zvyk;
* Rozvíjať tvorivosť a expresivitu;
* Trénujte sa ako malý čitateľ.
2 modely digitálnych kariet na nastavenie vašich aktivít
#
Hárok na čítanie 1
Literárny žáner
() naratív () popisný naratív () informatívny naratív
() inštruktážna () klasická poviedka () súčasná poviedka
() adventúra () napätie () romantika () iné Ktoré? ____________
Postavy
Hlavné postavy): ___________________________________________
Sekundárne znaky: _____________________________________________
Čas: () current () z iného času
Ako viete, že? Svoju odpoveď zdôvodnite na základe textu.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
História prostredia
() dom () farma () hrad () škola () mesto () iné
Ktoré? __________________________________________________________
Niekoľkými slovami napíšte, aké je toto miesto: _______________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Stručné zhrnutie práce:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Všeobecné ocenenie čitateľa
Čo sa vám na tejto knihe páčilo najviac? Pretože? _______________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Čo sa ti páčilo najmenej? Pretože? _____________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Aké slová v texte ste ešte nevedeli? _____________________________
_______________________________________________________________
Dozvedeli ste sa niečo z čítania tejto knihy? Čo? ____________________
_______________________________________________________________
Odporučili by ste túto knihu niekomu na prečítanie? Pretože? ____________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
#
LIST NA ČÍTANIE 2
1) Názov knihy: __________________________________________________
2) Meno autora: _________________________________________________
3) Meno ilustrátora: ______________________________________________
4) Vydavateľ: ______________________________________________________________
Postavy:
5) Čo sú zač? _______________________________________________________________
6) Čo robia v histórii? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
7) Kto sa v histórii objavuje najčastejšie? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
8) Aká je hlavná postava? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Miestne:
9) Kde sa odohráva väčšina príbehu? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
10) Ako je to na tomto mieste? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Spiknutie:
11) Aká je hlavná myšlienka príbehu? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
12) Na ktorú časť príbehu si pamätáte? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
13) Ktorá časť príbehu sa vám páčila najviac? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Komentáre:
14) Považovali ste názov príbehu za vhodný? Pretože? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
15) Vymysleli by ste ďalší titul? Ktoré? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
16) Skopírujte úryvok, ktorý sa vám páčil najviac: _______________________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
17) Uveďte 5 slov, ktoré ste sa pri tomto čítaní naučili: __________________, ______________, _______________, __________________, _____________________
18) Páčil sa vám tento príbeh? Pretože? _______________________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Páčilo sa ti to? Zdieľajte tento príspevok na svojej sociálnej sieti
ČINNOSTI S MNOHAMI 3. 4. 5. 6. ROKY
PRIPRAVENÝ PLÁN TRIEDY KNIHY „MARIA-VAI-COM-AS-OTHERS“
PRIPRAVENÝ NA TLAČ LITERÁRNEHO FORMULÁRA
PROJEKT: Aktivity pre cestovnú aktovku
Navrhované aktivity pre prácu v knižnici
AKO PESTOVAŤ ČITANIE ZVYKU U DETÍ
veľmi dobre! veľmi pomôže v mojej práci s deťmi.
Miloval som to, rád by som dostal tento materiál
Veľmi dobre.
Považoval som tento materiál za veľmi zaujímavý a chcel by som dostávať ďalšie aktivity prostredníctvom môjho e-mailu.
Činnosti pre 5. ročník.
Ďakujem!
Materiál sa mi veľmi páčil, chcel by som dostávať ďalšie materiály e-mailom.
Táto stránka používa Akismet na zníženie spamu. Zistite, ako sa spracovávajú vaše údaje o komentároch.
