Výklad textu „Piada do Juquinha“, vhodný pre študentov 7. ročníka. Prostredníctvom navrhovaných otázok sa približuje humor vytváraný vtipom, ako aj konflikt, ktorý ho vytvoril. Je potrebné dodať, že sa skúma obsah, ako sú jazykové úrovne (formálne a neformálne) a používanie čiarky, pričom sa vychádza z príslušného vtipu.
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač v PDF a na ktorú aktivita odpovedala.
Výklad textu: „Je pravda, že açaí je jedným z najkalorickejších druhov ovocia, aké existuje?“ Odporúčaný študentom 2. ročníka strednej školy. Cieľom predmetnej správy je demystifikovať kontroverziu okolo ovocia aça naznačenú otázkou zodpovedajúcou názvu.
Táto aktivita v portugalčine je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.
Textová interpretácia „Curiosity“, ktorá sa zaoberá vznikom „hula hoop“. Aktivita zameraná na študentov 3. ročníka strednej školy je zložená z niekoľkých otázok, ktoré sa venujú téme a rôzne jazykové zdroje používané pri stavbe textov, ktoré si vyžadujú aktiváciu dôležitých zručností čítanie.
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač v PDF, a tiež v aktivite, na ktorú ste odpovedali.
Výklad textu, Fragment knihy „Por časť otca“, zameranej na študentov 1. ročníka stredných škôl. V predmetnej pasáži nám rozprávač hovorí o zvyku svojho starého otca zaznamenávať každodenné udalosti na steny domu. Medzi rôzne navrhované otázky patrí téma a jazykové zdroje použité pri zostavovaní textu.
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač v PDF, a tiež v aktivite, na ktorú ste odpovedali.
Interpretácia textu, pásik „Mafalda“, Odporúčané žiakom 8. ročníka. Aktivita pozostáva z otvorených otázok a otázok s možnosťou výberu z viacerých odpovedí.
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač v PDF, a tiež v aktivite, na ktorú ste odpovedali.
Výklad textu, „Reklamná kampaň“, vhodný pre študentov 6. ročníka. Je pozoruhodné, že vyššie uvedený text sa venuje mimoriadne dôležitej téme.
Táto portugalská aktivita je k dispozícii v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač vo formáte PDF a tiež k dokončenej aktivite.
Interpretácia textu, pás „Garfield“, Zameraná na žiakov 9. ročníka. Aktivita pozostáva z otvorených otázok a otázok s možnosťou výberu z viacerých odpovedí, ktoré skúmajú obsah a jazykové zdroje použité pri stavbe pásu.
Táto aktivita v portugalčine je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.
Portugalská aktivita, “krizia“, Vhodné pre študentov zapísaných na strednú školu. Uvažuje sa o rôznych použitiach vyššie uvedeného označenia, pričom východiskovým bodom je prúžok od Garfielda. Navrhované aktivity umožňujú študentom analyzovať situácie, v ktorých by sa kríza mala alebo nemala používať.
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač vo formáte PDF, a tiež v dokončenej aktivite.
Výklad textu „Cassava - ďalší darček z Amazonu“ zameraný na študentov 7. ročníka.
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač v PDF, a tiež v aktivite, na ktorú ste odpovedali.
Cieľom portugalskej aktivity zameranej na študentov ôsmeho ročníka je štúdium jazyka proparoxytónové slová. Kedy sa slová takto zaraďujú? Keď je ich prízvučná slabika treťou po poslednej slabike! Čo tak ich analyzovať v texte o antická astronómia? Odpovedzte teda na otázky navrhnuté nižšie!
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač v PDF, ako aj v dokončenej aktivite.