Education for all people
Zavrieť
Ponuka

Navigácia

  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Slovak
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavrieť

Výklad textu: Prečo máme ušný maz

Činnosť interpretácia textu, zameraná na žiakov piateho ročníka základnej školy, o ušnom maze. Môže to byť dokonca aj nechutné, ale je to ako štít, ktorý chráni naše ucho, a veľmi tenký film, ktorý je nevyhnutný na to, aby sme počuli zvuky, bubienok.. Dozvieme sa o nej viac? Prečítajte si preto pozorne text! Potom odpovedzte na rôzne navrhované interpretačné otázky!

Túto aktivitu s porozumením textu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač do formátu PDF, ako aj v dokončenej aktivite.

Stiahnite si toto tlmočenie textu z:

  • Slovo: Výklad textu: Prečo máme ušný maz - 5. ročník - upraviteľná šablóna
  • PDF: Výklad textu: Prečo máme ušný vosk - 5. stupeň - na tlač
  • Šablóna: Výklad textu: Prečo máme ušný maz - 5. stupeň - s odpoveďami

ŠKOLA: DÁTUM:

PROF: TRIEDA:

NÁZOV:

Čítať:

Prečo máme ušný vosk?

Vedeli ste, že táto žltkastá, lepkavá, lesklá vec, ktorú máme v ušiach, sa nazýva aj ušný maz? Máte pravdu: CE-RU-ME! Môže to byť dokonca aj nechutné, ale je to ako štít, ktorý chráni naše ucho, a veľmi tenký film, ktorý je nevyhnutný na to, aby sme počuli zvuky, bubienok. Vosk môže navyše zabrániť množeniu plesní a baktérií a tiež hromadeniu nečistôt. Videli ste práve dôležitú úlohu, ktorú vosk hrá?

Teraz sa vás pýtam: ako si čistíte ucho? Čistiť zvnútra alebo zvonka? Používate na odstránenie vosku vatové tampóny, handričku alebo prst?

Ušní špecialisti, otolaryngológovia, phew... neodporúčajú, aby sme vosk úplne odstránili zvnútra. Nebojte sa, vosk má tendenciu vypadávať z ucha sám. Strkanie dovnútra môže tiež poškodiť bubienok a zabrániť prirodzenému vyplavovaniu prebytočného vosku. Ale hej, ak vám vosk prekáža, povedzte to dospelému.

Aha, poviem ti kuriozitu: v Brazílii používame namiesto ucha ucho, aby sme hovorili o celom orgáne sluchu, teda zvonku, ktorý vidíme, aj zvnútra.

Amanda Martins.
Dostupné v: .
Prístup: 5. januára 2020.

Otázky

Otázka 1 - V pasáži „[...] veľmi tenký a nevyhnutný film, aby sme mohli počuť zvuky [...]“, autor textu odkazuje:

() voskovať.

( ) ucho.

() do ušného bubienka.

Otázka 2 - V autorkinej otázke „Používate vatové tampóny, handričku alebo prst na odstraňovanie vosku?“ Znamená pojem „do“ vzťah medzi:

() príčina.

() osud.

( ) cieľ.

Otázka 3 - V časti „[…] Ako si čistíte ucho?“ „How“ označuje:

().

() príklad.

() Porovnanie.

Otázka 4 - V časti „Ušní špecialisti, otolaryngológovia, Ufa… “, Zvýraznený výraz vyjadruje pocit:

() úľava po napísaní alebo vyslovení zložitého slova.

() radosť po napísaní alebo vyslovení zložitého slova.

() prekvapenie po napísaní alebo vyslovení zložitého slova.

Otázka 5 - Vo výňatku „Neboj sa, pretože vosk zvyčajne sám vypadne z ucha. “, podčiarknuté slovo by sa dalo nahradiť takto:

( ) "ale".

() „prečo“.

() „preto“.

Otázka 6 - Znova prečítajte tento segment textu:

„Okrem toho môže pichanie dovnútra poškodiť bubienok a zabrániť prirodzenému odstráneniu prebytočného vosku.“

Dá sa povedať, že „a“ iniciuje skutočnosť, že:

() ospravedlňuje iného.

() sa pridáva k ďalšiemu.

() kontrastuje s inou.

Otázka 7 - V časti „Ale pozrite sa, ak vám vosk prekáža, povedzte dospelému.“, Autor:

( ) objednať.

() poskytuje usmernenie.

() vyjadruje želanie.

Otázka 8 - Vo fragmente „[…] sluchový orgán, t.j., zvonku aj z vnútra. “, podčiarknutý výraz predstavuje:

() vysvetlenie podané autorom.

() hypotéza predložená autorom.

() záver predložený autorom.

Za Denyse Lage Fonseca

Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.

Ezoicnahlásiť tento inzerát
5. ročAktivita s porozumením textu 5. ročníkatlmočnícka činnosť textu 5. ročCvičenie s porozumením textu 5. ročníkacvičenie tlmočenia textu 5. ročtlmočenie textu so spätnou väzbouInterpretácia textu s odpoveďamitlmočenie textu do tlačeInterpretácia textu PDFhodina výkladu textu 5. ročníkOtázky čítania s porozumením v 5. ročníkuOtázky tlmočenia textu 5. ročníkapiaty rokÚloha tlmočenia textu 5. ročníkatext Prečo máme ušný vosk
Výklad textu: Lokomotíva 4960
Výklad textu: Lokomotíva 4960
on Jul 22, 2021
Výklad textu: Dvaja priatelia a medveď
Výklad textu: Dvaja priatelia a medveď
on Jul 22, 2021
Aktivita v portugalčine: Slovesá pasívnym hlasom
Aktivita v portugalčine: Slovesá pasívnym hlasom
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RočLiteratúryPortugalskom JazykuMyšlienková Mapa HubyMyšlienková Mapa BielkovinyMatematikaMaterská IiHmotaŽivotné ProstredieTrh PráceMytológia6 RokovPlesneVianoceNovinkyNovinky KlystírNumerickéSlová S CParlendasZdieľanie AfrikyMysliteliaPlány Lekcií6. RočPolitikaPortugalčinaPosledné Príspevky Predchádzajúce PríspevkyJarPrvá Svetová VojnaHlavný
  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Myšlienková Mapa Huby
  • Myšlienková Mapa Bielkoviny
  • Matematika
  • Materská Ii
  • Hmota
  • Životné Prostredie
  • Trh Práce
  • Mytológia
  • 6 Rokov
  • Plesne
  • Vianoce
  • Novinky
  • Novinky Klystír
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025