Ako keby LEGO ako úžasná hračka z detstva nestačilo, jeden učiteľ našiel ďalšie využitie. úžasné, vzdelávacie a rozvojové pre túto super hračku, nástroj na vzdelávanie detí. matematiky.
Alycia Zimmerman, učiteľka v New Yorku, používa LEGO na vysvetlenie zlomkov, štvorcových vzťahov a iných matematických konceptov. V triede sú malé časti teraz obľúbenou matematickou manipuláciou, podľa nej, ktorá napísala článok, plná možností Scholastic čo prehĺbi tému o týchto potenciálnych použitiach hračky.
pozrieť viac
Toxický roztok, ktorý sľubuje vyliečenie autizmu, je na predaj na internete
Výkon učiteľa je kľúčovým faktorom pre úplné začlenenie študentov…
Pri analýze údajov študenti vyšších základných škôl skúmajú rôzne spôsoby vyjadrenia „centrálnej tendencie“ ich súboru údajov; teda niekoľkými spôsobmi vyjadrenia významu.
Kedy nájsť priemer, aritmetický priemer, študenti sa rýchlo naučia sčítať všetky údaje a potom rozdeliť súčet počtom údajových bodov.
Ale len málo študentov skutočne chápe, prečo robia tento tanec sčítania a potom rozdelenia, aby našli priemer. Pri vyrovnávaní veží LEGO rôznych výšok študenti získajú priamu skúsenosť s významom priemerov.
Buďme úprimní, keď sa na hodine matematiky prvýkrát predstavia kocky LEGO, študenti sa budú tešiť na stavanie veží, poschodí a veľkých blokov. Nechoďte proti prúdu, nechajte tých najmenších, aby sa s hračkou zaplietli.
Tip je dať študentom vopred stanovený čas na „preskúmanie matematických možností svojich dielikov“. Naozaj, je to len zaujímavý spôsob, ako nechať študentov trochu sa hrať, ale neskôr znížte tempo, ak sa chcete zapojiť do tohto povoleného hracieho času vedomosti.
Ešte jeden tip, pri príprave lekcie LEGO je len zriedka poskytnúť študentom prístup k celej škále kociek LEGO. V predstihu si pripravte vrecká Ziploc so starostlivým výberom častí, ktoré sú považované za potrebné pre študentov na dokončenie zadania.
Tiež sa uistite, že študenti rozumejú tomu, ako vrátiť svoje vrecká na diely. Vrecia sú uzavreté a kusy sú oddelené, pokiaľ nedostali vrece s „vežičkami“.
zvyčajne používať lego matematika ako základnú matematickú aktivitu a študenti sú pozoruhodne nezávislí, keď dostanú jasne označené vrecká so špecifickými časťami.
