činnosť interpretácia textu, zameraný na žiakov piateho ročníka, o jeleňovi hrdom. Poznáme príbeh tohto jeleňa? Takže pozorne čítajte text! Potom odpovedzte na rôzne navrhované interpretačné otázky!
Túto aktivitu na porozumenie Wordu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenú na tlač do PDF a tiež aktivitu s odpoveďami.
Stiahnite si toto cvičenie čítania s porozumením na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Po dlhom prechádzke a behaní po poli sa istý jeleň vydal hľadať nejaký prameň, kde by bola čerstvá a krištáľová voda, aby uhasil smäd.
Netrvalo dlho a našli potôčik, ktorý, hoci bol veľmi malý, mal čistú a sladkú vodu. Nedával najavo, že by sa ponáhľal, pokojne sa zohol a začal popíjať tekutinu, ktorú hľadal.
Po uhasení smädu upútalo pozornosť jeleňa niečo, čo si predtým nikdy nevšimol. Videl, ako sa zrkadlia v povrchových vodách malého potoka, jeho dlhé, krivé nohy, ktoré tvorili smutný kontrast s jeho krásnymi rohmi usporiadanými do konárov.
„Je to celkom pravda, čo o mne ľudia hovoria,“ zvolal jeleň. Prevyšujem všetkých ostatných svojho druhu v milosti a vznešenosti! Aká majestátna elegancia sa dá vidieť, keď ladne zdvihnem svoje parohy! Existuje však smutná a nespochybniteľná pravda. V kontraste s tou bujarosťou sú moje hrozné nohy.
Zatiaľ čo, znechutený, posmievajúci sa a ironizujúci škaredosť svojich nôh tak krivých a nemotorných, hľa, vidí vychádzať z lesa a blížiť sa k nemu, hladný lev...
V dvoch pevných a rýchlych skokoch bol mimo dosahu nepriateľa.
Jeleň sa však vo svojom náhlom lete rozhodol prejsť tesnou stopou medzi stromami. Nezašlo veľmi ďaleko, keď sa jeho parohy zachytili v tŕňovom kríku, ktorého tenké konáre sa zaplietli a vytvorili skutočné padacie dvierka. Zúfalo sa snažil odtiaľ vyslobodiť, no všetko úsilie bolo márne. Ten istý lev ho predbehol a bez súcitu ho zožral...
Nohy, ktorými zviera tak opovrhovalo, by ho teda zachránili, keby mu parohy, na ktoré bol taký hrdý, nespôsobili smrť.
Dostupné v:. (S rezom a prispôsobením).
Otázka 1 - Vyššie uvedený text je:
( ) Príbeh.
( ) bájka.
( ) oznámenie.
Otázka 2 – V úryvku „Bez toho, aby prejavil zhon, ticho sa sklonil to je začal popíjať hľadanú tekutinu.”, zvýraznené slovo znamená:
( ) protichodné skutočnosti.
( ) fakty, ktoré sa sčítajú.
( ) skutočnosti, ktoré sa striedajú.
Otázka 3 – Úryvok „Po uhasení smädu sa pozornosť jeleňa prebudila na niečo, čo si predtým nikdy nevšimol. To je:
( ) rozprávanie.
( ) opis.
( ) hádka.
Otázka 4 – Podľa textu sa jeleň pýšil svojou krásou:
( ) vašich nôh.
( ) vašich nôh.
( ) svojich parohov.
Otázka 5 – Sledujte:
„[…] hľa, vidí vychádzať z lesa a prichádzať k nemu, hladný lev…“
Tento segment je:
( ) začiatok príbehu.
( ) vrchol príbehu.
( ) výsledok príbehu.
Otázka 6 – Podľa textu bol celý boj jeleňa „márny“, pretože:
( ) ponáhľal sa utiecť.
( ) prešiel úzkou cestičkou.
( ) zožral ho lev, ktorý ho prenasledoval.
Otázka 7 – Vo fragmente „Takže nohy, ktorými zviera tak opovrhovalo, by ho zachránili, keby mu parohy, na ktoré bol taký hrdý, nespôsobili smrť.“, text:
( ) vás prinúti zamyslieť sa.
( ) sa snaží pobaviť.
( ) dáva príkaz.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval literatúru a špecialista na dištančné vzdelávanie.
