Education for all people
Zavrieť
Ponuka

Navigácia

  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Slovak
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavrieť

Výklad textu: Líška poľná

činnosť interpretácia textu, zameraný na žiakov piateho ročníka základných škôl, o líške poľnej. Ona upozorňuje na pozorné a zvedavé oči. Spoznáme toto zviera lepšie? Takže pozorne čítajte text! Potom nezabudnite odpovedať na rôzne navrhované otázky!

Túto aktivitu na porozumenie textu si môžete stiahnuť v editovateľnej Word šablóne, pripravenú na tlač vo formáte PDF a tiež aktivitu s odpoveďami.

Stiahnite si toto cvičenie na interpretáciu textu na:

  • Slovo: Interpretácia textu: Líška poľná – 5. ročník – Editovateľná šablóna
  • PDF: Výklad textu: Líška poľná – 5. ročník – Do tlače
  • Spätná väzba: Výklad textu: Líška poľná – 5. ročník – S odpoveďami

ŠKOLA: DÁTUM:

PROF: TRIEDA:

NÁZOV:

Čítať:

Líška poľná je jediným brazílskym psovitým šelmom exkluzívnym pre Cerrado

Tento druh môže byť zamenený s divokým psom a krevetou.

Majiteľ srsti, ktorá sa mení od hnedastej po sivú, líška poľná (Lycalopex vetulus) upozorňuje na pozorné a zvedavé oči. Považuje sa za jediný brazílsky druh psovitých psov endemických pre Cerrado, to znamená, že sa nevyskytuje nikde inde na svete. Je to jeden z najmenších divokých psov v krajine, s priemernou dĺžkou 60 centimetrov a hmotnosťou od dvoch do štyroch kíl.

Pri pohľade z diaľky si líšku možno ľahko pomýliť s divokým psom alebo divokou mačkou. Aby ste ho odlíšili od ostatných druhov, všimnite si tvar jeho hlavy, ňufáka a hrudníka, ktoré sú užšie a menšie. Rovnako ako ostatné druhy jeho rodu má chvost s načernalou špičkou a tmavšou základňou.

Je to všežravý druh, ktorého potravu tvoria termity, chrobáky, kobylky a v závislosti od ročného obdobia sa živí lesným ovocím a drobné cicavce […] Živočích možno vidieť najmä v neskorých popoludňajších hodinách, keď je najaktívnejší, a na úsvite.

Jedna zaujímavá vec na poľných líškach je, že sú samotárske a monogamné. Pri párení vytvárajú reprodukčné páry, ktoré zostávajú spolu pri výchove potomstva. Gravidita trvá približne 50 dní a z každého vrhu vzídu dve až päť šteniatok. Samice dojčia svoje potomstvo do 4 mesiacov veku.

Amda. Dostupné v:. Zverejnené: 23. marca 2022. (S rezaním a prispôsobením).

Otázky 

Otázka 1 - Čítaj späť:

"Je to jeden z najmenších divých psov v krajine, s priemernou dĺžkou 60 centimetrov a hmotnosťou od dvoch do štyroch kilogramov."

Text odkazuje na:

( ) na líšku poľnú.

( ) divému psovi.

( ) do graxaim-do-campo.

Otázka 2 – V „Aby ste ho odlíšili od iných druhov, všimnite si tvar jeho hlavy, ňufáka a hrudníka, ktoré sú užšie a menšie.“, text:

( ) upozornenie.

( ) sprievodcovia.

( ) objednávky.

Otázka 3 – V "Páči sa ti to iné druhy svojho rodu má chvost s načernalou špičkou a tmavšou základňou.“, podčiarknutý výraz:

( ) uvádza príčinu.

( ) označuje stav.

( ) zavádza porovnanie.

Otázka 4 – V pasáži „[...] v závislosti od ročného obdobia sa živí divokým ovocím a malými cicavcami […]“ výraz „a“ označuje:

( ) súčet.

( ) opozícia.

( ) striedanie.

Otázka 5 – V segmente „Zviera možno vidieť v aktivite hlavne na konci popoludnia, keď je najaktívnejší, a za úsvitu.“ má podčiarknuté slovo rovnaký význam ako:

( ) „najmä“.

( ) "príležitostne".

( ) „konkrétne“.

Otázka 6 – Podľa textu je líška poľná aktívnejšia:

( ) za svitania.

( ) večer.

( ) za úsvitu a neskoro popoludní.

Otázka 7 – Sledujte:

"Gestácia trvá približne 50 dní a z každého vrhu vzídu dve až päť šteniatok."

Tento úryvok je:

( ) rozprávanie.

( ) opis.

( ) hádka.

Autor: Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval literatúru a špecialista na dištančné vzdelávanie.


5. ročníkaktivita na porozumenie textu 5. roččinnosť výkladu textu 5. ročAktivita portugalského jazyka 5. roč5. ročník portugalskej aktivitycvičenie na porozumenie textu 5. ročcvičenie výkladu textu 5. ročCvičenie z portugalského jazyka 5. ročPortugalské cvičenie 5. ročinterpretácia textu pomocou šablónyVýklad textu s odpoveďamiinterpretácia textu na tlačInterpretácia textu PDFhodina výkladu textu 5. ročníkotázky na porozumenie textu 5. ročOtázky na interpretáciu textu 5. ročníkaOtázky z portugalského jazyka 5. ročPortugalské otázky 5. ročníkaúloha interpretácia textu 5. roč
Identita a autonómia pre vzdelávanie v ranom detstve
Identita a autonómia pre vzdelávanie v ranom detstve
on Jul 22, 2021
Cirkus Day Activities for Early Childhood Education to print
Cirkus Day Activities for Early Childhood Education to print
on Jul 22, 2021
Halloweenske aktivity
Halloweenske aktivity
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RočLiteratúryPortugalskom JazykuMyšlienková Mapa HubyMyšlienková Mapa BielkovinyMatematikaMaterská IiHmotaŽivotné ProstredieTrh PráceMytológia6 RokovPlesneVianoceNovinkyNovinky KlystírNumerickéSlová S CParlendasZdieľanie AfrikyMysliteliaPlány Lekcií6. RočPolitikaPortugalčinaPosledné Príspevky Predchádzajúce PríspevkyJarPrvá Svetová VojnaHlavný
  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Myšlienková Mapa Huby
  • Myšlienková Mapa Bielkoviny
  • Matematika
  • Materská Ii
  • Hmota
  • Životné Prostredie
  • Trh Práce
  • Mytológia
  • 6 Rokov
  • Plesne
  • Vianoce
  • Novinky
  • Novinky Klystír
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025