Činnosť interpretácia textu, zameraný na žiakov šiesteho ročníka základnej školy, umožňuje rozvoj rozmanitých čitateľských schopností. Otázky vychádzajú z textu. Potkany ako syr? Pravda alebo mýtus? Poznáš odpoveď? Nie? Nezabudnite sa teda pozrieť na zvedavý text!
Táto aktivita v portugalčine je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Pravda alebo mýtus?
Domáca myš miluje syr rovnako ako akékoľvek iné jedlo, ktoré si môže vziať zo svojej kuchyne. Tento druh je všežravý: konzumuje všetky druhy potravín živočíšneho alebo rastlinného pôvodu. Podľa vedcov sa stáva, že tieto zvieratá lákajú silne voňajúce jedlá. Je pre nich teda jednoduchšie ísť po syroch, slanine alebo mlieku ako po iných potravinách bez zápachu. Ale keď sú hladní, sú hlodavce na všetko!
A viete, aký je rozdiel medzi potkanom a myšou? Obaja sú hlodavce a hlavným rozdielom medzi nimi je veľkosť. Krysy, známejšie ako strešné krysy, dosahujú dĺžku 19 centimetrov, majú dlhý tenký chvost a šplhajú sa veľmi dobre (šplhajú sa po stromoch, drôtoch a strechách).
Myši sú malé a dosahujú dĺžku 7 centimetrov. Žijú ukryté v norách zabudovaných do stien, skríň, krabíc a iných chránených miest. Pretože neradi chodia, svoje nory vyrábajú v blízkosti miesta s jedlom.
V Brazílii sú potkany stále bežné: väčšie, dosahujú dĺžku 26 centimetrov, žijú v stokách a nemôžu šplhať po potrubiach, stromoch, odkvapoch a iných vysokých miestach.
Dostupné v: .
Otázka 1 - Vyššie uvedený text slúži na:
a) dať správu.
b) poskytnúť vysvetlenie.
c) vyjadriť názor.
d) rozprávať príbeh.
Otázka 2 - Obsah prečítaného textu je nasledovnej povahy:
a) publicistické
b) vtipné
c) vedecké
d) didaktický
Otázka 3 - Podľa textu sú domáce krysy všežravce, pretože:
a) „[…] konzumujte všetky druhy potravín živočíšneho alebo rastlinného pôvodu.“
b) „[...] sú priťahované k silne voňajúcim jedlám.“
c) „[...] je pre nich jednoduchšie ísť po syre, slanine alebo mlieku [...]“
d) „[...] majú dlhý, tenký chvost a stúpajú veľmi dobre [...]“
Otázka 4 - Skontrolujte prídavné meno, ktoré má ekvivalentný význam ako výraz „bez zápachu“:
a) neobvyklé.
b) bez chuti.
c) bez zápachu.
d) bezfarebný.
Otázka 5 - Zoznam, číslovanie, ako je uvedené:
() „[...] žijú ukryté v norách zabudovaných do stien, skríň, krabíc [...]“
() „[...] dosahujú dĺžku 19 centimetrov [...]“
() „[...] dosahujú dĺžku 26 centimetrov [...]“
() „[...] majú dlhý, tenký chvost a stúpajú veľmi dobre [...]“
() „[...] žijú v stokách a nemôžu šplhať po potrubí, stromoch, odkvapoch [...]“
() „[…] Sú malé a dosahujú dĺžku 7 centimetrov.“
Otázka 6 - Vo výňatku „Ale v čase hladu hlodavce so všetkým súhlasia!“ Spojka „ale“ vytvára vzťah:
a) porovnanie
b) záver
c) doplnenie
d) odpor
Otázka 7 - V pasáži „Pretože neradi chodia, svoje nory tvoria blízko miesta s jedlom.“, Predložka „by“ naznačuje myšlienku:
účel
b) spôsobiť
c) režim
d) miesto
Denyse Lage Fonseca - Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.