Education for all people
Zavrieť
Ponuka

Navigácia

  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Slovak
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavrieť

Aktivita v portugalčine: Slovesá v príčastí

Portugalská aktivita zameraná na študentov ôsmeho ročníka skúma príčastia slovies. Poďme si ich v texte rozobrať na dvoch kolieskach? Odpovedzte teda na navrhované otázky a navyše budete poznať pôvod bicykla! Nie je v pohode?

Táto aktivita v portugalskom jazyku je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.

Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:

  • Slovo: Aktivita v portugalčine: Slovesá v príčastí - 8. ročník - Upraviteľná šablóna
  • PDF: Aktivita v portugalčine: Slovesá v príčastí - 8. ročník - Tlačiť
  • Šablóna: Aktivita v portugalčine: Slovesá v príčastí - 8. ročník - S odpoveďou

ŠKOLA: DÁTUM:

PROF: TRIEDA:

NÁZOV:

Čítať:

na dvoch kolieskach

Bicykel bol vynájdený v 19. storočí. Pred týmto menom, ktoré dostali belgické noviny, mala ďalšie mená, napríklad trojkolku. Na začiatku bicykle nemali pedále: používateľ musel položiť nohy na zem a pohybom nôh tlačiť na bicykel. V druhej polovici 19. storočia sa objavili mechanické systémy s pedálmi. Po roku 1888 mali bicykle plášťové pneumatiky. Počas 20. storočia boli zdokonaľované k súčasným modelom, ktoré majú brzdy, systém pásov, radenie rýchlostí a oveľa viac!

Dostupné v: .

Otázky

Otázka 1 - V pasáži „Bicykel bol vynájdený v 19. storočí“ vyjadruje fráza so slovesom v príčastí:

() akcia ukončená v 19. storočí.

() hypotetická akcia v 19. storočí.

() nedokončená akcia v 19. storočí.

Otázka 2 - V úryvku vyššie príčastie označuje použitie hlasu:

() reflexné

() pasívne analytické

() zájmenný pasívny

Otázka 3 - Poukážte na výňatok, ktorý obsahuje sloveso v príčastí:

() „Pred uvedením tohto mena, ktoré dali belgické noviny […]“

() „[…] Používateľ musel podopierať nohy o podlahu […]“

() „[...] objavili sa mechanické systémy s pedálmi.“

Otázka 4 - V ukážke uvedenej vyššie príčastie vyjadruje:

( ) akcia

( ) štát

() funkcia

Otázka 5 - Na konci textu je ako fráza s príčastím „zdokonalená“ pomenované zámeno „oni“, ktoré zaberá:

() „Bicykle“

() „fotoaparáty“

() „pochody“

Za Denyse Lage Fonseca - Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.

O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.

Ezoicnahlásiť tento inzerát
8. rokAktivita v portugalskom jazyku 8. ročníkAktivita v portugalčine v 8. ročníkuAktivita v portugalčine s odpoveďouPortugalská aktivita na tlačPortugalská aktivita o slovesách v 8. ročníku príčastiaCvičenie z portugalského jazyka 8. ročníkcvičenie portugalského 8. ročníka
Matematická aktivita: menej
Matematická aktivita: menej
on Jul 22, 2021
Aktivita v Portugalsku: Oxytónové slová
Aktivita v Portugalsku: Oxytónové slová
on Jul 22, 2021
Výklad textu: Saci-pererê príbeh, ktorý vám nikto nepovedal
Výklad textu: Saci-pererê príbeh, ktorý vám nikto nepovedal
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RočLiteratúryPortugalskom JazykuMyšlienková Mapa HubyMyšlienková Mapa BielkovinyMatematikaMaterská IiHmotaŽivotné ProstredieTrh PráceMytológia6 RokovPlesneVianoceNovinkyNovinky KlystírNumerickéSlová S CParlendasZdieľanie AfrikyMysliteliaPlány Lekcií6. RočPolitikaPortugalčinaPosledné Príspevky Predchádzajúce PríspevkyJarPrvá Svetová VojnaHlavný
  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Myšlienková Mapa Huby
  • Myšlienková Mapa Bielkoviny
  • Matematika
  • Materská Ii
  • Hmota
  • Životné Prostredie
  • Trh Práce
  • Mytológia
  • 6 Rokov
  • Plesne
  • Vianoce
  • Novinky
  • Novinky Klystír
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025