Dynamika stretnutia rodičov a učiteľov

V tomto príspevku sme vybrali niekoľko návrhov pre Správy a dynamika pre stretnutie rodičov a učiteľov.

Obchodovanie s ľuďmi nie je ľahká úloha. Pre profesora je to ešte ťažšie, keď nastane čas Stretnutie rodičov, čo je okamih plný emočného napätia. Tu je niekoľko tipov, ktoré môžete použiť na nasledujúcej schôdzi rodičov:

1. POZVEJTE OTCA A MATKU: Povzbuďte oboch rodičov, aby prišli na rodičovské stretnutie. Nedorozumeniam sa vyhnete, ak obaja rodičia budú počúvať, čo hovoríte.
2. ZALOŽTE sa a pevne sa skontaktujte pred rodičovským stretnutím. Vždy informujte rodičov, čo by mali ich deti študovať, keď majú hodiny a úlohy, ktoré majú doručiť, a predovšetkým ich informujte o ťažkostiach a pokroku žiaka. Túto spätnú väzbu nikdy nedávajte, až keď sú poznámky uzavreté.
3. STRETNUTIE BEZ PONUKY: Nikdy sa nestretnite v zhone. Naplánujte si toľko času, koľko je potrebné, aby boli všetky problémy správne vyriešené. Ak je rodičovská schôdza individuálna, stačí 20 až 30 minút.
4. BUĎTE PRIPRAVENÍ na všetky druhy otázok. Buďte pripravení odpovedať na všetky otázky, ktoré môžu mať rodičia. Budú existovať konkrétne, ťažké alebo dokonca nepopulárne otázky. Svoje emócie a dobrú náladu majte vždy pod kontrolou. Nikdy to neberte osobne.
5. VŽDY MÁTE SVOJE ZÁZNAMY zorganizované vopred. Vždy majte po ruke a usporiadané: Triedne denníky, poznámky urobené v denníku študenta, správy, testy / práce vykonané študentom a akékoľvek ďalšie záznamy týkajúce sa predmet po ruke. Týmto spôsobom budete schopní preukázať svoje tvrdenia.
6. ODSTRÁNIŤ VŠETKY FYZIKÁLNE PREKÁŽKY. Rodičia nie sú vašimi študentmi, preto ich nikdy nedávajte sedieť za stoly za sebou, ba dokonca ani za stoly v izbe malého chlapca. Usporiadajte usporiadanie triedy tak, aby sa všetci navzájom videli (napr. V polkruhu alebo kruhu).
7. NEPRIATEĽ X PARTNER: Ak chcete získať reputáciu nepriateľa č. 1 z rodičov je len zamerať sa na ZÁVADY študenta. Riešením partnerstva s rodičmi je zamerať sa na TALENTY, a keď nastanú problémy, zamerať sa na POTREBY študenta. Hovorenie rodičom: „váš syn je nedisciplinovaný a bojuje iba so svojimi priateľmi“, sa líši od: „Zistil som, že João predstavuje ťažkosti pri styku s priateľmi, preto by som rád prediskutoval niekoľko návrhov, ktoré vám pomôžu prekonať to otázka “.
8. BUĎTE ŠPECIFICKÍ V KOMENTÁroch: Rodičia sa môžu stratiť vo všeobecných komentároch. Namiesto toho, aby ste povedali „Neberie zodpovednosť“, zamerajte sa na problém poukázaním na „Maria mala na dokončenie práce celý týždeň, napísala však iba dva odstavce“.
9. PONÚKAJTE AKČNÝ PLÁN PRE RODIČOV: Rodičia si viac než len získavajú rady, vážia, že majú vypracovaný akčný plán. Pokiaľ teda Mária nie je zodpovedná, ocenilo by sa navrhnúť, aby jej rodičia dávali týždenný zoznam úloh alebo jej umožnili starať sa o domáceho miláčika. Keď ponúknete radu, oznámte rodičom, že dávate iba návrh, a bude na nich, aby vybrali najlepšie stratégie podľa rodinného profilu.
10. ZABUDNITE NA PEDAGOGU: Nikdy nepoužívajte „pedagógov“ s frázami ako: „jemná motorická koordinácia“, „ proces výučby "," je v slabikovo-abecednej fáze ", sú pre mnohých nezmyselné frázy Krajina.
11. SPRÁVNA DOMÉNA: Môžete naraziť na rodičov, ktorí sa správajú urážlivo alebo nepriateľsky. Nikdy sa nebráňte, pretože to odhalí slabosť a neistotu a spochybní to, čo máte povedať vopred. Snažte sa byť nezdvorilí, nech už je to uštipačný alebo sarkastický komentár. Zdvorilo a slušne počúvajte. Ak k tejto situácii dôjde počas dvojmesačného rodičovského stretnutia, navrhnite rodičom naplánovať si konkrétny čas na súkromné ​​ošetrenie. Informujte sa so školou, aký postup bol prijatý.
12. ZAMERANIE NA SILY: Rodičia sa môžu veľmi ľahko cítiť obranne, pretože mnohí z nich sa vidia vo svojich deťoch. Pomôcť môžete skôr tým, že budete kritizovať a poukazovať iba na slabé stránky, vyzdvihnúť oblasti, kde sú silné stránky študenta a oblasti, ktoré je potrebné zlepšiť.
13. POUŽÍVAJTE TELEVÍZNY JAZYK VO VAŠEJ OBĽÚBE: Neverbálny jazyk môže byť vašim spojencom alebo nepriateľom. Vaše telo hovorí a vždy vyjadruje to, čo cítite a myslíte si. Práve tento jazyk budú rodičia poznať, ešte predtým, ako začnete hovoriť.
14. ZAMERANIE NA SPOLUPRÁCU: Povedzte rodičom, že s nimi chcete spolupracovať v najlepšom záujme dieťaťa. Komentár ako „Musíte ísť čo najskôr do školy, aby ste prediskutovali Johnove ťažkosti“, len vzbudí nepriateľstvo u rodičov. Nasledujúci komentár hovorí to isté proaktívnejšie: „Zistil som, že João má nejaké ťažkosti, rád by som sa s vami porozprával, aby sme spoločne našli tie najlepšie alternatívy, ktoré vám pomôžu prekonať ich problémy “.
15. POČUJTE, ČO MUSIA RODIČIA POVEDAŤ: Napriek tomu, že tretinu svojho života trávime počúvaním, veľa dospelých je zlých poslucháčov. Aby ste z každého stretnutia rodičov a rodičov vyťažili maximum, pokúste sa skutočne počúvať, čo hovoria, a hlavne AKO to hovoria. Sledujte ich reč tela. Budeš ohromený ponaučeniami, ktoré si z týchto pozorovaní odnesieš.
16. ZAMERAJTE SA NA RIEŠENIE, NIKDY NA PROBLÉMY: V ideálnom prípade by všetky rodičovské stretnutia mali byť iba o pozitívnych veciach, úspechoch a úspechoch. Realisticky vzaté, situácia je celkom iná. Stretnutia rodičov sa stávajú kvôli problémom. Všetky stretnutia sa však môžu konať v teple a pokoji, kedykoľvek sa skôr zameriate na riešenie, ako na problém študenta. Diskutujte o tom, čo vy a rodičia môžete urobiť, aby ste pomohli situáciu vylepšiť alebo vyriešiť. Spoločne zostavte akčný plán s úlohami, ktoré majú všetci splniť (vy, rodičia a študent).
17. ZATVORENIE: Skôr ako sa rodičovské stretnutie skončí, ukončite rozhovor a ujasnite si, aké kroky ste sa vy a rodičia rozhodli vykonať.
18. UCHOVÁVAJTE ZÁZNAM O ZASADNUTÍ RODIČOV: Bude veľmi užitočné, keď si urobíte krátku správu o tom, o čom sa diskutovalo na stretnutí. Čo bolo povedané, navrhnuté a pripravené byť hotové. Po schôdzke si robte poznámky, zatiaľ čo si podrobnosti ešte pamätáte. Zdroj: SOS PROFESSOR

Ako vidíte, interakcia s ľuďmi si vyžaduje zvládanie veľkého množstva emócií, ktoré s tým súvisia očakávania, frustrácie, obavy a neistoty, takže si uvedomte tieto tipy a ďalšie sa vám budú hýbať Stretnutie rodičov.

Aby sme vám pomohli ďalej, podelíme sa s vami o niekoľko návrhov Dynamika stretnutia rodičov a učiteľov, TESTOVANÉ a schválené, skontrolujte:

Dynamika pre stretnutie rodičov: Recept na malé monštrum

Cieľom tejto dynamiky je, aby si rodičia uvedomili, že každé dieťa má svoje špecifiká, čas a spôsob učenia.

Po stretnutí sa s deťmi socializujte s malými príšerami, ktoré sa vytvorili v dynamike. Deti radi vidia inscenácie svojich rodičov.

---

Dynamika pre rodičovské stretnutie: Dynamika rozdielov

Materiál:

• Prázdny kúsok papiera;
• Pero;

Postup:

• Vedúci dynamiky distribuuje do skupiny čisté listy hrubého papiera a pera. Vodič dynamiky žiada, aby pri vydávaní signálu každý nakreslil, o čo žiada, bez toho, aby pero zložil z papiera. Požiada ich, aby začali a dali signál. Požiadajte ich, aby nakreslili tvár s očami a nosom. Potom ich požiada, aby nakreslili ústa plné zubov. pokračujte v dizajne vytvorením krku a trupu. Je dôležité vždy zdôrazniť, že ceruzku alebo pero nemôžete z papiera vybrať. Požiadajte všetkých, aby prestali kresliť. Každý ukazuje svoje kresby. Dirigent dynamiky zdôrazňuje, že neexistuje žiadna kresba rovnaká ako druhá, preto každý vníma rovnakú situáciu viacerých rôznymi spôsobmi, ale s rôznymi pohľadmi na svet, z tohto dôvodu musíme rešpektovať hľadisko iné.

Dynamika stretnutia rodičov: maľovanie na prekvapenie

Vývoj:

• Každý urobí svoje maliarske prekvapenie a na papier napíše, akú formu vidí, ako to podľa neho vyzerá. Potom si s niekým vymenia a toto bude musieť povedať, čo sa mu zdá.

Záver:

• Rodičia prídu na to, že každý z nich má iný pohľad na svet, rovnako ako deti, ktoré sa učia svojim spôsobom, vidia veci po svojom a rovnako ako v živote smerujú svoj pohľad podľa toho, ako ich videli, milovali, povzbudený. Každý sa učí iným spôsobom, iným tempom.

Viac v: FUNKCIA ZASADNUTIA RODIČOV

---

Dynamika pre rodičovské stretnutie: Strach z výziev

Ciele: Ukážte, akí sme zbabelci, keď čelíme situáciám, ktoré by mohli predstavovať nebezpečenstvo alebo hanbu. Musíme sa naučiť, že v Bohu môžeme prekonať všetky výzvy, ktoré sú pred nami, a tak zúfalo, ako sa zdá, koniec môže byť šťastnou správou.

Materiál:

• Škatuľa;
• Čokoláda;
• Stereo systém (rádio alebo CD).

Postup:

• Naplňte krabicu novinami, aby ste si nevšimli, čo je vo vnútri. Na spodok položte čokoládu a poznámku: ZJEDzte ČOKOLÁDU! Požiadajte triedu, aby urobila kruh. Koordinátor drží políčko a triede vysvetľuje toto: _ Vidíte toto políčko? V jeho vnútri je príkaz, ktorý treba splniť, zahrajme si s ním horúce zemiaky a kto si škatuľu nechá, bude musieť úlohu splniť bez sťažovania sa. Bez ohľadu na to, čo to je... nikto nebude môcť pomôcť, výzvu musia splniť iba tí, ktorí si schránku nechajú (je to Je dôležité vystrašiť triedu, aby sa báli boxu s tým, že to môže byť nesmierne náročná úloha resp hanebné).
• Hra sa začína pri zapnutej hudbe, musia prechádzať skrinkou od jedného k druhému. Keď je hudba zastavená (koordinátor musí byť chrbtom k skupine, aby nevidel, s kým je box), je to tak kto ponechal políčko, bude musieť úlohu dokončiť... je dôležité, aby koordinátor urobil poznámky ako: Ste pripravení? Ak nemáte odvahu... Po veľkom napätí, keď mladík konečne otvorí krabicu, nájde príjemné prekvapenie. (O darček sa nemôžete s nikým deliť).

---

Dynamika rodičovského stretnutia: Milionársky úsmev

Materiál: pokrčené papierové guľky

Postup:

• Táto dynamika slúži na relaxáciu a zábavnú integráciu skupiny. Každá guľa má hodnotu 1 000,00 R $. Učiteľ rozdá každému človeku v skupine 5 papierových gúľ, tieto by mali byť rozptýlené na mieste, kde sa bude hra hrať. Na základe signálu by študenti mali ísť von a hľadať si partnera, potom by sa mali zastaviť pred nimi a pozerať sa priamo do očí toho partnera, ktorý sa naopak nevie usmievať. Kto sa najskôr usmeje, zaplatí malú guľu tomu, na koho sa usmeje. Vyhráva ten, kto ukončí hru s najväčším počtom „peňazí“, a stane sa milionárom.

Ďalšie nápady na: RODINNÁ SADA NA ZRAZ RODIČOV

---

Dynamika pre rodičov: Dynamika 1,2,3

Postup:

• 1. moment: Vytvoria sa páry a potom ich požiadajte, aby začali počítať od jednej do troch, teraz začína jedna, teraz druhá. Zostaňte ľahký.
• 2. moment: Požiadajte, aby ste namiesto čísla 1 zatlieskali, ostatné čísla by sa mali vyslovovať normálne.
• 3. moment: Požiadajte, aby namiesto čísla 2, ktoré si narazili oboma rukami do brucha, malo byť číslo 3 vyslovené normálne. Začína sa to komplikovať.
• 4. moment: Požiadajte, aby namiesto vyjadrenia čísla 3 dali „napomenutie“.

Situácia je veľmi zábavná.

---

Dynamika pre rodičov: Dynamika lásky

Účel a mravné: Musíme si zaželať pre ostatných to, čo chceme pre seba.

Postup:

• Na začiatok roka Prečítajte si text alebo porozprávajte príbeh „Zlomeného srdca“ - Istý muž sa chystal zvíťaziť v súťaži s najkrajším srdcom. Jej srdce bolo nádherné, bez akýchkoľvek vrások, bez akýchkoľvek škôd. Až kým sa neobjavil starý muž a nepovedal, že jeho srdce bolo najkrajšie, aké tam bolo. Bolo tam niekoľko komentárov ako: „Ako je tvoje srdce najkrajšie, s toľkými známkami?“ Starý dobrý človek potom vysvetlil, že práve z tohto dôvodu bolo jeho srdce nádherné. Tieto známky predstavovali jeho skúsenosť, ľudí, ktorých miloval a ktorí milovali jeho. Nakoniec všetci súhlasili, srdce mladého muža, hoci bolo hladké, nemalo skúsenosti starého človeka. “ Po spočítaní text distribuovať výrez srdca (chamex zložený na polovicu a rozrezaný na srdce), časopisy, lepidlo a nožnice. Účastníci by mali hľadať obrázky, ktoré by si mohli navzájom nachádzať v srdci. Vytvorte koláž a prezentujte ju skupine. Potom každý dostane menšie srdce a bude poučený, že v jeho vnútri musí napísať, čo chce pre svoje srdce. Alebo čokoľvek máte plné srdce... Moje srdce je plné... Na konci by mal inštruktor viesť skupinu k výmene sŕdc a odovzdaniu ich srdca inému. Vymeňte karty za vhodnú skladbu, napríklad Student Heart, American Song alebo inú.

Ďalšie návrhy na: Stretnutie rodičov: Reflexné texty

---

Dynamika pre rodičov: Frázový strom

Fráza stromový dynamický je úžasnou príležitosťou pre rodičov, aby sa prihlásili k svojim deťom, povzbudzovali ich, prejavovali im lásku a starostlivosť

Zdroje pre dynamiku frázových stromov

Strom vyrobený z recyklovaného materiálu

lepiaca páska

Papierové a pero

Vykonanie stromu dynamických fráz

• V deň stretnutia rodičov prediskutujte s prítomnými, čo je potrebné na to, aby strom silnel, starostlivosť musí vychádzať zo semena, z výberu pozemku, kam sadiť
• Potom postupujte podľa starostlivosti s prebytočnou vodou, zdravie listov po všetkej tejto námahe je možné vidieť rast stromu
• Vysvetlite rodičom, že je to tak aj v prípade nášho
• Deti to dokončili Inštruujte rodičov, aby napísali niečo, čo by chceli svojim deťom povedať, aby mohli pestovať silné stromy, ktoré prinášajú nádherné ovocie.
• Požiadajte ich, aby boli rýchli, trest alebo dva, potom rodičia, ktorí chcú, môžu svoje vety socializovať

Po tejto krátkej diskusii prilepte vety na vetvy stromu pomocou rodičov. Strom viet môže triedu sprevádzať po celý rok, bude to podnet, že nedostatok času niekedy rodičom zabráni povedať, čo chcú ich deti.

---

Dynamika pre rodičov - Kto je moje dieťa?

Samozrejme, každý otec vie, kto som, synu, ale kvôli nedostatku času si možno zabudneme všimnúť podrobnosti a dynamiku, ktorá je mojím synom? Túto krutú realitu dostávame do popredia ako okamih reflexie.

Zdroje pre dynamiku Čo je moje dieťa?

Foto dieťaťa

hnedý papier

Vykonávanie dynamiky Čo je moje dieťa?

• Vyberte si časť detskej tváre, ktorú majú rodičia objaviť, napríklad oči alebo ústa
• Vytlačte fotografie detí, pomocou hnedého papiera zakryte fotografiu a nechajte vzorku len oči alebo časť, ktorú ste sa rozhodli ukázať
• Prilepte tieto fotografie na stenu obývacej izby a požiadajte rodičov, aby sa pokúsili zistiť, ktorá z nich je ich dieťaťom.

Zdôraznite, že účelom dynamiky nie je uviesť do rozpakov, ale skôr upozorniť na dôležitosť, ktorú rodičia vzhliadajú k svojim deťom, pretože čas plynie veľmi rýchlo a oni sa menia ešte rýchlejšie.

Skontrolujte tiež ostatných na adrese: Reflexné texty pre rodičovské stretnutie