Portugalská aktivita navrhuje študentom 2. ročníka stredných škôl štúdium subjekt predikatívny v zaujímavom texte, ktorý vysvetľuje, ako sa kukurica mení na popcorn.
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač vo formáte PDF, a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si túto aktivitu z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
od Marina Motomura
Každé kukuričné zrno má tri časti: embryo, kde je genetický materiál, endokarp a perikarp, zložené hlavne zo škrobu a vody. Rozdiel od kukurice popcorn je, že má menej vody (asi 14,5%) ako zelená kukurica a jej kukurica perikarp má šupku štyrikrát silnejšiu ako kukurica, ktorú používame na jedlo a na výrobu hominy.
Pri vkladaní popcornu do panvice alebo do mikrovlnnej rúry horúčava spôsobí, že sa voda vo vnútri zrna premení na paru, ktorá sa snaží vyjsť a zatlačiť na oplodie. Zároveň sa škrob, ktorý bol predtým tuhý, začal meniť na akúsi želatínu, ktorá sa zväčšovala. Tlak vodnej pary a škrobu spolu dosahuje 10 kg / cm2, čo je päťkrát viac ako v pneumatike pre automobily!
Tlak je taký veľký, že škrupina praskla! Pri kontakte so vzduchom želatínovaný škrob stuhne a zmení sa na bielu penu, ktorú jeme. Keď má perikarp praskliny alebo nie je veľmi tvrdý, uniká vodná para, pukance sa nelepia a objaví sa piruá. Ďalším dôvodom, prečo popcorn nevyskakuje, je to, keď má zrno v zmesi príliš veľa alebo príliš málo vody.
Dostupné v: http://mundoestranho.abril.com.br. Prístup: 10. 10. 2016.
Fotografia k dispozícii na adrese: http://www.gerandodemanda.com.br. Prístup: 10. 10. 2016.
Otázka 1 - Účelom textu je:
A:
Otázka 2 - Vo výňatku „[...] embryo, kde sa nachádza genetický materiál, endokarp a perikarp, zložené hlavne zo škrobu a vody.“, Možno vidieť použitie jazyka:
a) regionálne
b) neformálne
c) vedecké
d) kultivované
Otázka 3 - Využitie porovnania v:
a) „[...] má menej vody (asi 14,5%) ako zelená kukurica [...]“
b) „[…] šupka štyrikrát odolnejšia ako kukurica, ktorú konzumujeme […]“
c) „[...] dosiahnuť 10 kg / cm2, päťkrát viac ako pneumatika pre automobily!“
d) „[...] želatínovaný škrob stuhne a zmení sa na bielu penu, ktorú jeme.“
Otázka 4 - Identifikujte slovo, ktorého pravopis je potrebné upraviť z dôvodu nového pravopisu. Potom to opravte a vysvetlite toto pravidlo:
A:
Otázka 5 - V „Keď má oplodie praskliny alebo je trochu ťažké […] “, Podčiarknutá časť funguje v kontexte vety ako:
a) adnominálny zástupca
b) príslovkový doplnok
c) nominálny doplnok
d) predikatívum subjektu
Otázka 6 - Zoznam:
() piruá
() Voda
() genetické
Otázka 7 - Vo výňatku „Každé kukuričné zrno má tri časti: embryo, kde sa nachádza genetický materiál, endokarp a perikarp zložené hlavne zo škrobu a vody. “, tieto dva body boli použité na:
a) uveďte výpočet
b) predložiť vysvetlenie
c) uviesť príklad
d) označiť citáciu
Denyse Lage Fonseca - Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát