Aktivity v angličtine 5. ročník základnej školy

Vybrali sme 5-ročné aktivity v angličtine zo základnej školy, pripravený na tlač a uplatnenie v učebni alebo ako domáca úloha.

Vedeli ste, že angličtina je najviac hovoreným jazykom na svete? V dnešnej dobe sa stalo nevyhnutnosťou naučiť sa tento jazyk, ešte viac, keď hovoríme o profesionálnom faktore. Pracovať s týmto jazykom hlavne na štátnych školách je väčšinou niečo veľmi ťažké. Mnoho študentov má ťažkosti alebo nemá záujem. Ak si chcete pomôcť učiteľovi, prečítajte si naše návrhy 5-ročné aktivity v angličtine.

Aktivity v angličtine 5. ročník základnej školy - tlač.

Zobraziť návrhy pre

5-ročné aktivity v angličtine vzdelávacích programov pre študentov v prvých ročníkoch. Skontrolujte to nižšie:

Zoznam farieb v angličtine:

Vyplňte mesiace v angličtine.

5-ročné aktivity v angličtine na tlač.

Všimnite si, aké sú ročné obdobia na severnej pologuli.

NA ZÁKLADE INFORMÁCIÍ OBJEDNAJTE SI SLOVÁ TAKŽE ROVNAKÁ FORMA VETY V PORIADNA FORMA.

VETY NIŽŠIE SÚ V AFIRMATÍVNEJ FORME, PREDÁVAJTE ICH V INTERROGATÍVNEJ A NEGATÍVNEJ FORME POUŽÍVANÍM TERÉBY SLOVESA.

Stiahnite si vyššie uvedené aktivity v PDF z nasledujúceho odkazu:

• Kliknite tu.

---

Aktivity v angličtine 5. ročník základnej školy.

Nájdite chýbajúce písmená.

Vyplňte krížovku s časťami domu v angličtine.

Dajte časti domu v angličtine.

Priraďte prvý stĺpec k druhému.

Prístup k tomuto testu vyššie s niekoľkými 5. ročník anglických aktivít v PDF, pozrite si odkaz nižšie:

• Kliknite tu.

---

1. Prepíšte vety pomocou kontrakcií:
2. Dokonči vety:
3. Nájdite zvieratá tak, že vymenujete druhý stĺpec.
4. Dokončiť krížovku:

5 ročné hodnotenie angličtiny.

• Nakreslite ruky:
• Volať:
• Koľko je hodín:

Volať:

Doplňte vety slovesami na nástenke:

---

5-ročné aktivity v angličtine s hudbou.

Odošlite túto pieseň spolu s prekladom, aby pochopili posolstvo piesne. Potom hovorte o posolstve piesne: Vytrvalosť a ochota zlepšovať sa.

Hudobné scény: Nájdite 7 rozdielov pri počúvaní:

Päťročné aktivity v angličtine s hudbou pre tlač.

Skontrolujte tiež: Aktivity pre tlač v angličtine

Preklad:

Video:

---

Hodnotenie anglického jazyka 5. ročníka základnej školy.

Sú vynikajúcimi návrhmi s 5-ročné aktivity v angličtine, pripravené na tlač a prihlášku pre študentov.

• Predtým, ako odpoviete, pozorne si prečítajte všetky otázky.
• Začnite testom s otázkami, ktoré považujete za najjednoduchšie.
• Dajte pozor na organizáciu: vyhýbajte sa mazaniu a píšte úhľadné texty!
• Skôr ako test odovzdáte učiteľovi, prečítajte si ho znova.

1. Vyplňte odpovede.
2. Farba podľa návodu.

1. počítať a krúžkovať
2. Zoraďte dni v týždni správne

Hodnotenie 5. ročníka angličtiny v programe WORD.

odhlásiť sa 5-ročné aktivity v angličtine pripravené na tlač a dostupné na stiahnutie v šablóne oznámenia Word. Ak chcete získať prístup k tomuto materiálu, skontrolujte nasledujúci odkaz a stiahnite si:

• Hodnotenie 5. ročníka angličtiny v programe WORD.

---

Ročný plán výučby angličtiny pre 5. ročník.

Aby sme vám pomohli ďalej, našli sme vynikajúci návrh pre triedny plán, takže môžete vložiť všetky 5-ročné aktivity v angličtine navrhované v tomto príspevku:

Ciele:

• Rozvíjať a zlepšovať chuť k jazyku.
• Zvýšiť povedomie o dôležitosti angličtiny v dnešnej dobe.
• Zavádzajte, rozvíjajte a implementujte slovnú zásobu a výrazy v angličtine.
• Podporujte prácu vo dvojiciach a v skupinách.
• Motivujte použitie „magických“ slov: „prosím“, „ďakujem“, „prepáčte“.
• Dajte im rešpektovať osobné rozdiely.
• Vážte si rodinu. Rešpektovanie kultúrnej rozmanitosti.
• Rozvíjať schopnosti počúvania, rozpoznávania, výslovnosti, písania a čítania (v angličtine).

Konkrétne ciele:

1. Porozumenie písaniu (čítaniu):
1.1. Pochopenie podmienok výroby písaného textu z rôznych textových žánrov.
1.2. Lokalizácia konkrétnych informácií v písanom texte rôznych textových žánrov.
1.3. Súdržnosť a súdržnosť pri spracovaní písaného textu rôznych žánrov.
1.4. Koherencia a konštrukcia záverov pri spracovávaní písaného textu rôznych žánrov.

2. Počúvanie (počúvanie):
2.1. Pochopenie podmienok výroby ústneho textu rôznych textových žánrov.
2.2. Pochopenie znakov ústneho diskurzu v procese prijímania textov rôznych žánrov
2.3. Konštrukcia záverov v procese prijímania textov rôznych žánrov.

3. Perorálna výroba:
3.1. Využitie sociálno-komunikačných funkcií v rôznych textových žánroch ústneho diskurzu.
3.2. Produkcia textov rôznych textových žánrov ústneho diskurzu.
3.3. Produkcia rôznych zvukov pre „-s“.
3.4. Výroba značiek ústneho diskurzu v procese výroby textov rôznych žánrov.

Hodnotenie:

Študenti budú priebežne hodnotení pomocou rôznych nástrojov, ako sú: účasť na hodinách a vykonávanie aktivít návrhy, individuálna alebo skupinová práca, reprodukcia získaných vedomostí a zručností získaných v priebehu školského života v každodennom školskom živote triedy.

---

Aby sme túto časť príspevku príliš nerozšírili, poskytneme Celý rok, 5. ročník, plán výučby angličtiny v PDF.

Prístup k tomuto materiálu je veľmi jednoduchý, stačí kliknúť na nasledujúci odkaz:

• Ročný plán výučby 5. ročník angličtiny v PDF