Matematická aktivita, navrhovaná žiakom piateho ročníka základnej školy, s otázkami a problémovými súčtovými situáciami.
Táto matematická aktivita je k dispozícii na stiahnutie ako upraviteľná šablóna programu Word, pripravená na tlač v PDF a tiež ako dokončená aktivita.
Stiahnite si toto matematické cvičenie z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
1) Dokončite rovnosti podľa modelu:
a) (6 + 3) +4 = ___ + (3 + 4)
b) 4 + 7 + 9 + ___ = 20
c) ___ + 4 = 12
d) 9 + 4 = ___ + 9
e) 10 + ___ = 9 + 8
f) 5 + 6 + 4 = 5 + ___
2) Vyriešte problémy uvedené nižšie:
a) V pondelok predal obchodník na trhu 148 jabĺk, 210 pomarančov a 95 manga. Koľko ovocia sa predalo v pondelok?
A:
b) Škola uskutočnila kampaň na zbieranie potravín určených na darovanie do opatrovateľského ústavu. Ranné obdobie nazbieralo 136 kíl jedla a popoludňajšie obdobie o 24 kíl viac. Koľko kíl jedla celkovo škola nazbierala?
A:
c) Počas dňa Carlos predal 875 ruží a stále si nechal 245. Koľko ruží mal skôr počas dňa?
A:
Za PRÍSTUP
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.