Portugalská aktivita, zameraná na žiakov ôsmeho ročníka základnej školy, o jednoduchy chlap. Kedy subjekt týmto spôsobom klasifikuje? Poďme pochopiť? Potom odpovedzte na navrhnuté otázky na základe textu matematika na smeti.
Túto aktivitu v portugalskom jazyku si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne programu Word, pripravenú na tlač vo formáte PDF a tiež aktivitu s odpoveďami.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: Trieda:
NÁZOV:
Čítať:
Vykonáme výpočet, aby sme zistili, koľko odpadu sa vo vašom meste vyprodukuje? Bežne človek denne vyprodukuje v priemere jeden a pol kilogramu komunálneho odpadu. Zistite počet obyvateľov vo vašom meste a vynásobte 1,5. Splnila matematika? Tento výsledok udáva množstvo odpadu vyprodukovaného za jeden deň.
Ak chcete zistiť množstvo odpadu, ktoré obyvatelia vyprodukujú za rok, vynásobte zistenú hodnotu číslom 365 dní. Výsledok vášho účtu je obrovské číslo, však? Prišli sme teda na to, že na to, aby sme vyhodili všetky tie odpadky, potrebuje veľa miesta!
Časopis „Ciência Hoje das Crianças“.
Vydanie 274. Dostupné v:
. (S rezom).
Otázka 1 - V „Vykonajme výpočet, aby sme zistili, koľko odpadu Vyrába sa vo vašom meste? “, podčiarknuté sloveso označuje hlas:
() aktívny z jednoduchého predmetu.
() pasívny jednoduchého predmetu.
() reflexívny na jednoduchý predmet.
Otázka 2 - Zvýraznite nasledujúci jednoduchý predmet:
„Bežne človek denne vyprodukuje v priemere jeden a pol kilogramu komunálneho odpadu.“
Otázka 3 - V časti „Tento výsledok naznačuje množstvo odpadu […]“ je predmet jednoduchý:
() získava informácie.
() oznamuje informácie.
() dopĺňa informácie.
Otázka 4 - V úryvku "Výsledok vášho účtu dal obrovské množstvo, však? “, jadro jedinej zvýraznenej témy je:
() „Výsledok“.
() „tvoj“.
() „účet“.
Otázka 5 - V období „Takže sme dospeli k záveru, že na vyhodenie všetkých týchto odpadkov je potrebný veľký priestor!“ Predmetom slovesa „doraziť“ je:
() skryté.
() jednoduché.
() kompozitný.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval jazyky a odborník na dištančné vzdelávanie.