Prírodovedná aktivita vhodná pre žiakov piateho ročníka ZŠ s otázkami o Prírodných zdrojoch.
Túto vedeckú aktivitu si môžete stiahnuť v editovateľnej Word šablóne pripravenej na tlač do PDF a tiež aktivitu s odpoveďami.
Stiahnite si toto vedecké cvičenie z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Prežitie živých bytostí závisí od zdrojov, ktoré sa nachádzajú v prírode, ako je voda a jedlo. Ľudské bytosti vyvinuli sofistikované techniky na ťažbu a využívanie prírodných zdrojov, na úpravu prostredia okolo nich.
Prírodnými zdrojmi môžeme nazvať všetky prvky dostupné v prírode, ktoré môžu živé bytosti využívať. Napríklad: pôda, slnečná energia, vzduch, rudy, voda a dokonca aj rastliny a zvieratá.
Prírodné zdroje sa dajú využiť rôznymi spôsobmi. Nachádzajú sa v potravinách, tvoria surovinu produktov a používajú sa aj na výrobu energie.
Prírodné zdroje možno klasifikovať ako neobnoviteľné alebo obnoviteľné, podľa ich pôvodu a dostupnosti v prírode.
Neobnoviteľné zdroje sa v prírode tvoria milióny rokov, existujú v obmedzenom množstve a môžu sa vyčerpať používaním. Mali by sa zvážiť obnoviteľné alternatívy, ktoré ich nahradia. To je prípad benzínu a motorovej nafty odvodených z ropy. Keďže ropa je obmedzený zdroj, niekoľko výskumov sa snaží nájsť produkty, ktoré by ju mohli nahradiť, ako je etanol a bionafta, palivá pochádzajúce z rastlín.
Obnoviteľné zdroje sú tie, ktoré sa používaním nevyčerpajú, ktoré sa dajú obnoviť. Ale buď opatrný! Príroda má schopnosť napríklad regenerovať vodu, ale množstvo pitnej vody sa v dôsledku znečistenia stále viac znižuje.
Pôda sa tiež môže stať neproduktívnou, ak nie je konzervovaná.
Buriti more – Science. Vydavateľstvo: Modern.
1) Čo sú prírodné zdroje?
A:
2) Aké sú niektoré príklady prírodných zdrojov:
A:
3) Ako môžeme klasifikovať prírodné zdroje?
A:
4) Čo sú obnoviteľné zdroje?
A:
5) Čo sú to neobnoviteľné zdroje?
A:
6) Uveďte príklady neobnoviteľných zdrojov a obnoviteľných zdrojov:
A:
7) Prečo podľa vás klesá množstvo pitnej vody?
A:
Za Prístup
nahlásiť tento inzerát