Dejepisná aktivita, navrhovaná žiakom šiesteho ročníka základnej školy, o období neolitu.
Táto príbehová aktivita je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež po dokončení aktivity.
Stiahnite si túto aktivitu z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
1. Vysvetlite, prečo sa ľudský život v období neolitu radikálne zmenil?
a. (), pretože počas tohto obdobia sa muž naučil rozprávať a prvé slová.
b. (), pretože v tomto období začali ľudské skupiny vyrábať motyky, paličky a sekery leštenými kameňmi.
okolo r.), pretože počas tohto obdobia sa muži naučili chodiť kolmejšie, čo prispelo k zlepšeniu ich života.
d. (), pretože počas tohto obdobia sa muž naučil chodiť kolmejšie a naučil sa hovoriť.
a.) využívať úrodnú pôdu na poľnohospodárstvo.
b. () ľahšie loviť ryby.
c. () ľahšie naberá vodu na prípravu jedla.
d. (), pretože verili, že ide o úrodnú oblasť.
3. V ktorom regióne došlo k kultivácii prvých rastlín počas obdobia neolitu?
4. Prečítajte si:
I. Poľnohospodárska činnosť umožňovala sedentarizáciu ľudských skupín v období neolitu. A zvýšenie ponuky potravín s výživnými látkami malo v tomto období za následok veľký populačný rast.
II.Keramický hrniec je veľmi starý artefakt a v období neolitu súvisel iba s kultiváciou mäsa.
III. Keramický hrniec je veľmi starodávny artefakt a v období neolitu to súviselo s pestovaním potravy.
Skontrolujte správnu alternatívu:
a. () všetky alternatívy sú správne.
b. () iba alternatívy I a III sú správne.
c. () iba alternatívy I a II sú správne.
d. () správna je iba alternatíva II.
5. Vysvetlite, ako vzniklo poľnohospodárstvo v období neolitu?
Rosiane Fernandes Silva
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát