činnosť interpretácia textu, zameraný na žiakov druhých a tretích ročníkov ZŠ, otázkami na text Rybár a líška.
Túto aktivitu na porozumenie textu si môžete stiahnuť v editovateľnej Word šablóne pripravenej na tlač vo formáte PDF a tiež aktivitu s odpoveďami.
Stiahnite si toto cvičenie na interpretáciu textu na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Líška bola hladná už mnoho dní. Hľadala potravu, keď uvidela rybára, ktorý sa vracal domov s úlovkom dňa. Rybársky voz bol plný rýb, krabov a úhorov. Líška sa teda rozhodla, že na večeru uloví z voza nejaké ryby. Okamžite si ľahla do polovice a predstierala, že je mŕtva.
Keď rybár uvidel líšku uprostred cesty, myslel si, že je mŕtva. Rozhodol sa vziať mŕtvu líšku domov a použiť jej kožušinu na výrobu kabáta. Tak chytil líšku a dal ju do voza.
Keď sa voz dal do pohybu, líška cestou vypustila nejaké ryby. Potom rýchlo vyskočila z vagóna, chytila rybu a utiekla.
Úbohý rybár prišiel o srsť líšky aj o rybu!
Neznámy autor
1) Aký je názov textu?
A:
2) Koľko odsekov obsahuje text?
A:
3) Čo potrebovala líška?
A:
4) Čo videla líška?
A:
5) Aký nápad mala líška?
A:
6) Čo urobil rybár, keď videl líšku uprostred cesty?
A:
7) Keď sa vagón dal do pohybu, čo sa stalo?
A:
8) Znázornite príbeh:
Za prístup
