činnosť interpretácia textu, zameraný na žiakov piateho ročníka ZŠ, o morských sušienkoch. Počuli ste už o nej? nie? Čo tak sa s ňou stretnúť? Takže pozorne čítajte text! Potom odpovedzte na rôzne navrhované interpretačné otázky!
Túto aktivitu na porozumenie textu si môžete stiahnuť v editovateľnej Word šablóne pripravenej na tlač vo formáte PDF a tiež aktivitu s odpoveďami.
Stiahnite si toto cvičenie na interpretáciu textu na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Pri ďalšej ceste na pláž si dávajte pozor! Ak v piesku vidíte malý biely kotúčik s hviezdicovým dizajnom, pravdepodobne sa pozeráte na kostru mäkkýšov. É! Na planéte je asi 150 druhov týchto zvierat. Nemalo by byť ťažké nájsť taký…
Morské sušienky, napriek tomu, že majú veľmi odlišné telo, sú príbuzné morským ježkom. Ježkovia sú guľovité a majú dlhé ostne. Morské sušienky, na druhej strane, majú veľmi krátke ostne a podľa svojho názvu majú veľmi ploché telo, ako kotúč, sušienka alebo... sušienka!
Pokiaľ ide o kŕmenie, morské sušienky majú špeciálnu pomôcku: rozložené tisíce stôp cez svoje telo vyberajú zrnká piesku a pomocou tŕňov ich nosia do úst zviera. Jednoduché! Mať viac.
Vo vnútri úst päť silných zubov brúsi zrnká piesku skôr, ako ich prehltnú. Kto si však myslí, že morské sušienky sa živia pieskom, mýli sa. Zaujímajú ju dokonca aj riasy a iné drobné organizmy, ktoré žijú medzi zrnkami. Sú také maličké, že ich nie je možné vidieť voľným okom, no neuniknú tomu, aby sa stali potravou pre morské krekry.
Bruno C. Vellutini. Časopis „Veda dnes pre deti“. Vydanie 204.
Dostupné v:. (Fragment s úpravou).
Otázka 1 - Čítaj späť:
"Na planéte je asi 150 druhov týchto zvierat."
V tejto pasáži textu autor hovorí:
( ) morské krekry.
( ) morským ježkom.
( ) morské krekry a morské ježovky.
Otázka 2 – Úryvok „[...] má veľmi ploché telo, ako platňa, sušienka alebo... sušienka!“ je to:
( ) rozprávanie.
( ) opis.
( ) hádka.
Otázka 3 – V „Vnútri úst päť mocných zubov brúsi zrnká piesku predtým budú prehltnuté.”, podčiarknutý výraz znamená:
( ) miesto.
( ) režim.
( ) čas.
Otázka 4 – Identifikujte charakteristiku, ktorá sa podľa textu vzťahuje na morskú sušienku:
( ) guľovité teleso.
( ) dlhé ostne.
( ) veľmi krátke ostne.
Otázka 5 - V segmente "Je to tam? dokonca sa zaujíma aj o riasy a iné drobné organizmy, ktoré žijú medzi zrnkami.”, podčiarknutý výraz:
( ) pokračuje v morskej sušine.
( ) predstavuje morskú sušienku.
( ) charakterizuje morskú sušienku.
Otázka 6 - Sledujte:
„Sú také maličké že ich nie je možné vidieť voľným okom […]”
Zdôraznený fakt je:
( ) príčina vyššie uvedeného.
( ) účel vyššie uvedeného.
( ) dôsledok vyššie uvedeného.
Otázka 7 - Podčiarknite časť, ktorá vyjadruje názor autora:
„[...] tisíce stôp rozprestretých po jeho tele vyberajú zrnká piesku a pomocou tŕňov ich donášajú do tlamy zvieraťa. Ľahko!“
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval literatúru a špecialista na dištančné vzdelávanie.
