Portugalská aktivita, zameraná na žiakov ôsmeho ročníka ZŠ, oslovuje skrytý predmet. Poďme analyzovať tento typ predmetu v texte, ktorý nám hovorí o pôvode jablkový koláč? Ak to chcete urobiť, odpovedzte na navrhované otázky!
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Word, pripravenú na tlač vo formáte PDF a tiež aktivitu s odpoveďami.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Jablkové koláče vznikli v stredovekej Európe v 14. storočí. Najstaršie nájdené recepty pochádzajú z roku 1390 a namiesto cukru používajú med. V roku 1700 bol už populárny dezert z Veľkej Británie privezený do Ameriky. V amerických kuchárskych knihách sa začali objavovať v 18. storočí, no až v 19. storočí sa stali populárnymi. Dnes je to najkonzumovanejšia sladkosť na piknikoch ku Dňu nezávislosti Spojených štátov, 4. júla.
Dostupné v: .
Otázka 1 - Podčiarknite skryté sloveso predmetu nižšie:
"Najstaršie nájdené recepty pochádzajú z roku 1390 a namiesto cukru používajú med."
Otázka 2 – Skryté sloveso predmetu, zvýraznené v predchádzajúcej otázke, sa týka:
( ) 1. osoba množného čísla.
( ) 2. osoba množného čísla.
( ) 3. osoba množného čísla.
Otázka 3 – Znovu si prečítajte tento úryvok:
„Začali sa objavovať v amerických kuchárskych knihách v 18. storočí […]“
Predmet slovesa je skrytý. Identifikujte to:
Otázka 4 – Vo vyššie uvedenej pasáži sloveso vyjadruje:
( ) istota o skrytom predmete.
( ) hypotéza o skrytom subjekte.
( ) možnosť o skrytom predmete.
Otázka 5 – Vo vete „[...] ale až v 19. storočí sa stali populárnymi.“ je predmetom:
( ) skryté.
( ) neexistujúce.
( ) neurčené.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval literatúru a špecialista na dištančné vzdelávanie.
