Education for all people
Zavrieť
Ponuka

Navigácia

  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Slovak
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavrieť

Výklad textu: Stopovanie

Činnosť tlmočenia textu, navrhovaná žiakom štvrtého alebo piateho ročníka základnej školy, s otázkami založenými na texte „A carona“.

Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač vo formáte PDF, a tiež v dokončenej aktivite.

Stiahnite si túto aktivitu v Portugalsku na:

  • Slovo: Výklad textu: Stopovanie - 4. alebo 5. ročník - pripravené na tlač
  • PDF: Výklad textu: Stopovanie - 4. alebo 5. ročník - pripravené na tlač
  • Šablóna: Výklad textu: Stopovanie - 4. alebo 5. ročník - S odpoveďami

ŠKOLA: DÁTUM:

PROF: TRIEDA:

NÁZOV:

jazda

Jedného krásneho rána išla do mesta biela sliepka Franguita. Chcela si kúpiť čižmy. Prišlo popoludnie a bol čas vrátiť sa do kurína. Problém bol v tom, že z nových čižiem cítila chlad a boľavé nohy. V diaľke bolo počuť auto. Franguita stála na kraji cesty a zapriahla sa do krídla. Auto zastavilo.

"Dobré popoludnie," povedal ježko Leon. - Chceš sa povoziť?

- S radosťou. Som unavený a bojím sa nájsť líšku - odpovedala Franguita.

- Líška sedí na zadnom sedadle. Beriem ju k zubárovi, zlomila si tri zuby. Nič vám nehrozí! Ale dopriať si súčasne kura a líšku je veľmi zriedkavé.

- A náhodou nie je ježko, ktorý riadi auto, čudný? spýtala sa Franguita.

Otázky

1) Aký je názov textu?

A:

2) Koľko odsekov je v texte?

A:

3) Aké sú postavy v príbehu?

A:

4) Čo robila Franguita v meste?

A:

5) Čo sa stalo, keď sa Franguita vrátila domov?

A:

6) Kto pomohol Franguite vrátiť sa domov?

A:

7) Čoho sa Franguita bála?

A:

8) Prečo Leon povedal, že by si nemala robiť starosti?

A:

9) Čo si myslíte o nasledujúcej vete, ktorú povedala Franguita: „A ježko, ktorý náhodou šoféruje auto, nie je divný?“

A:

10) Aký je váš názor na stopovanie? Zdôvodnite svoju odpoveď.

A:

Za PRÍSTUP

O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.

4. roč4. alebo 5. ročník5. ročtlmočnícka činnosť textu 4. alebo 5. ročníkAktivita v portugalskom jazyku 4. alebo 5. ročníkPortugalská činnosť 4. alebo 5. roktextový výklad jazda 4. alebo 5. ročníka
Ezoicnahlásiť tento inzerát
Agent alebo my? Ako píšeš vedieť, ktoré slovo použiť
Agent alebo my? Ako píšeš vedieť, ktoré slovo použiť
on Jul 22, 2021
Aktivity vlajkových dní
Aktivity vlajkových dní
on Jul 22, 2021
Vlastnosti vody: voda je druh rozpúšťadla
Vlastnosti vody: voda je druh rozpúšťadla
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RočLiteratúryPortugalskom JazykuMyšlienková Mapa HubyMyšlienková Mapa BielkovinyMatematikaMaterská IiHmotaŽivotné ProstredieTrh PráceMytológia6 RokovPlesneVianoceNovinkyNovinky KlystírNumerickéSlová S CParlendasZdieľanie AfrikyMysliteliaPlány Lekcií6. RočPolitikaPortugalčinaPosledné Príspevky Predchádzajúce PríspevkyJarPrvá Svetová VojnaHlavný
  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Myšlienková Mapa Huby
  • Myšlienková Mapa Bielkoviny
  • Matematika
  • Materská Ii
  • Hmota
  • Životné Prostredie
  • Trh Práce
  • Mytológia
  • 6 Rokov
  • Plesne
  • Vianoce
  • Novinky
  • Novinky Klystír
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025