Portugalská aktivita, zameraná na žiakov ôsmeho ročníka ZŠ, na skrytý predmet. Rozoberme si tento typ tém v texte, ktorý nám film predstavuje. statočné králiky? Ak to chcete urobiť, odpovedzte na navrhované otázky!
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Word, pripravenú na tlač vo formáte PDF a tiež aktivitu s odpoveďami.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
In statočné králiky, sprevádzame rodinku zajačikov, ktorí cestujú za dobrodružstvami. V autobuse zajačikov cestujú po celom svete bratia Boo a Bop, ich rodičia Ma a Pa a ich štyria súrodenci. Spoločne odvážne skúmajú svet králikov a iných zvierat. Na svojej ceste sa dostanú do blízkosti mláďat rôznych druhov, pričom sa učia vysporiadať sa s rozdielmi, ktoré medzi nimi existujú. Radosť Boo, Bop a králičej rodiny je v tom, že si nájde nových priateľov a môže sa hrať a zároveň objavovať nové miesta.
Dostupné v:. (S úpravami).
Otázka 1 - Podčiarknite sloveso v nasledujúcej vete:
"V statočné králiky, sprevádzame rodinku zajačikov […]“
Otázka 2 – Predmet vyššie uvedeného podčiarknutého slovesa je skrytý. Identifikujte to:
Otázka 3 – Predmet vety bol identifikovaný v predchádzajúcej otázke prostredníctvom:
( ) kontextu.
( ) slovesnej koncovky.
( ) kontext a koncovka slovesa.
Otázka 4 – Sledujte:
„Na svojej ceste sa priblížia k mláďatám rôznych druhov […]“
V tejto pasáži textu je predmet klasifikovaný takto:
( ) skryté.
( ) jednoduché.
( ) neurčené.
Otázka 5 – V segmente „[...] pri spoznávaní nových miest.“ sloveso vyjadruje:
( ) akcia skrytého subjektu.
( ) stav skrytého subjektu.
( ) charakteristika skrytého subjektu.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval literatúru a špecialista na dištančné vzdelávanie.
