Education for all people
Zavrieť
Ponuka

Navigácia

  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Slovak
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavrieť

Výklad textu: Učenie sa z chýb

Činnosť tlmočenia textu zameraná na študentov piateho alebo šiesteho ročníka s využitím textu „Učenie sa z chýb“.

Táto aktivita v portugalčine je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.

Stiahnite si túto aktivitu z:

  • Slovo: Výklad textu: Učenie sa z chýb - 5. alebo 6. ročník - Upraviteľná šablóna
  • PDF: Výklad textu: Učenie sa z chýb - 5. alebo 6. ročník - Pripravené na tlač
  • Šablóna: Výklad textu: Učenie sa z chýb - 5. alebo 6. ročník - S odpoveďou

ŠKOLA: DÁTUM:

PROF: TRIEDA:

NÁZOV:

poučenie sa z chýb

Majster vedie svojho učňa lesom. Aj keď starší chodil rovnako, zatiaľ čo jeho učeň neustále kĺzal a padal.

Rúhavý učeň vstáva a pľuje na zradnú pôdu a naďalej sprevádza svojho pána.

Po dlhej prechádzke dorazili na sväté miesto. Bez zastavenia sa pán otočí a začne cestu späť.

"Dnes si ma nič nenaučil," hovorí učeň a znova padol.
- Áno, učil som, ale nezdá sa, že by si sa učil - odpovedal majster - Snažím sa ťa naučiť, ako sa vyrovnať so životnými chybami.

- A ako s nimi naložiť?

- Ako mám postupovať pri tvojich pádoch - odpovedal pán - Namiesto toho, aby si nadával na miesto, kde spadol, mal by hľadať, čo ho prinútilo pošmyknúť sa.

Otázky

1) Aký je názov textu?

 A:

2) Aké sú hlavné postavy príbehu?

A:

3) Kde sa príbeh odohráva?

A:

4) Aký je podľa príbehu rozdiel medzi učňom a majstrom?

A:

5) Aká bola reakcia učňa, keď padol? Čo to o ňom ukázalo?

A:

6) Aká bola reakcia učňa, keď sa majster po príchode na posvätné miesto rozhodol vrátiť?

A:

7) Vysvetlite vlastnými slovami, čo pán učil a ako.

A:

8) Čo by podľa vás mohol študent urobiť inak, aby sa lekciu naučil rýchlejšie?

A:

Za PRÍSTUP

O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.

Ezoicnahlásiť tento inzerát
5. roč6. ročtlmočnícka činnosť textu 5. ročČinnosť tlmočenia textu 6. ročníkaAktivita v portugalskom jazyku 5. ročníkAktivita v portugalskom jazyku 6. ročníkPortugalská činnosť 5. ročníkPortugalská aktivita 6. ročníkcvičenie tlmočenia textu 5. alebo 6. ročníkCvičenie v portugalskom jazyku 5. alebo 6. ročníkprecvičovanie portugalčiny v 5. alebo 6. ročníkuInterpretácia textu s odpoveďamitlmočenie textu do tlačetlmočenie textu učenie sa z chýb
5 tipov, ako správne prať oblečenie vášho bábätka
5 tipov, ako správne prať oblečenie vášho bábätka
on Aug 02, 2023
Toto je 5 hlavných čŕt odolných ľudí
Toto je 5 hlavných čŕt odolných ľudí
on Aug 04, 2023
Dávajte pozor, aby ste sa neodhalili! Znamenie môže odhaliť vašu NAJVÄČŠIU neistotu
Dávajte pozor, aby ste sa neodhalili! Znamenie môže odhaliť vašu NAJVÄČŠIU neistotu
on Aug 02, 2023
1 Rok5. RočLiteratúryPortugalskom JazykuMyšlienková Mapa HubyMyšlienková Mapa BielkovinyMatematikaMaterská IiHmotaŽivotné ProstredieTrh PráceMytológia6 RokovPlesneVianoceNovinkyNovinky KlystírNumerickéSlová S CParlendasZdieľanie AfrikyMysliteliaPlány Lekcií6. RočPolitikaPortugalčinaPosledné Príspevky Predchádzajúce PríspevkyJarPrvá Svetová VojnaHlavný
  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Myšlienková Mapa Huby
  • Myšlienková Mapa Bielkoviny
  • Matematika
  • Materská Ii
  • Hmota
  • Životné Prostredie
  • Trh Práce
  • Mytológia
  • 6 Rokov
  • Plesne
  • Vianoce
  • Novinky
  • Novinky Klystír
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025