činnosť interpretácia textu, zameraný na žiakov piateho ročníka, o typickom americkom vtákovi. Čo by to bolo za vtáka, čo? Poďme zistiť? Takže pozorne čítajte text! Potom odpovedzte na rôzne navrhované interpretačné otázky!
Túto aktivitu na porozumenie Wordu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenú na tlač do PDF a tiež aktivitu s odpoveďami.
Stiahnite si toto cvičenie čítania s porozumením na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Kolibrík bielochvostý (Phaethornis pretrei), ako všetci členovia čeľade trochlidovitých (kolibríky), je typickým vtákom Ameriky. Tento konkrétny druh pochádza z Južnej Ameriky, nachádza sa v Argentíne, Bolívii, Paraguaji a Brazílii. Tu sa vyskytuje od Maranhão po Rio Grande do Sul, Goiás a Mato Grosso.
V Brazílii je známy aj ako domáci čistič, kolibrík bielochvostý a kolibrík žltochvostý. […]
Vták meria od zobáka po špičku chvosta na dĺžku 15 cm, čo z neho robí jeden z najväčších druhov brazílskych kolibríkov. V tomto smere je silným konkurentom kolibríka fialového (coruscans kolibrík).
Perie je väčšinou hnedej farby, s dlhým chvostom, ktorý končí bielou špičkou. Odtiaľ pochádza jeho názov v portugalčine rabo-branco-canelado. Krídla a okolie očí sú čierne, rovnako ako horná časť zobáka, dlhé a mierne zahnuté nadol, a základňa červená.
Živí sa hlavne nektárom a malými článkonožcami. Je to vták denných zvykov, rovnako ako celá rodina, je veľmi aktívny, vždy hľadá potravu. Ich zrýchlený metabolizmus nájde odpočinok iba v noci, keď praktizujú strnulosť: formu odpočinku. […]
Podľa Medzinárodnej únie na ochranu prírody (IUCN) je s ohľadom na riziko vyhynutia klasifikovaný ako druh „najmenej obavy“. Nielenže má veľmi široký rozsah, ale nezdá sa, že by utrpel výrazný pokles populácie. Tohto krásneho vtáka ešte nejaký čas uvidíme. Dobré správy.
Dostupné v:. (So strihmi a úpravami).
Otázka 1 - Čítaj späť:
"Tento konkrétny druh pochádza z Južnej Ameriky, nachádza sa v Argentíne, Bolívii, Paraguaji a Brazílii."
Na aké druhy sa text vzťahuje?
Otázka 2 – v "V Brazílii, je známy aj ako upratovač, kolibrík bielochvostý a kolibrík bielochvostý na žltom.“, zvýraznený výraz znamená:
( ) miesto.
( ) režim.
( ) čas.
Otázka 3 – Segment „Vták je dlhý 15 cm od zobáka po koniec chvosta […]“ je:
( ) rozprávanie.
( ) opis.
( ) hádka.
Otázka 4 – Fragment „[…] dlhý a mierne zakrivený smerom nadol […]“ označuje:
( ) do oka kolibríka bielochvostého.
( ) do zobáka kolibríka bielochvostého.
( ) k chvostu kolibríka bielochvostého
Otázka 5 – Podľa textu sa kolibrík bielochvostý kŕmi:
( ) iba nektár a malé článkonožce.
( ) najmä nektár a drobné článkonožce.
( ) príležitostne nektár a malé článkonožce
Otázka 6 – V časti „Je to vták denných zvykov, ako celá rodina […]“ sa výraz „ako“ použil na vyjadrenie:
( ) príčina.
( ) porovnanie.
( ) príklad.
Otázka 7 – V „[...] keď praktizujú strnulosť: forma odpočinku.“, dvojbodka:
( ) uviesť vysvetlenie predchádzajúcich informácií.
( ) označujú opravu predchádzajúcich informácií.
( ) uviesť záver z predchádzajúcich informácií.
Otázka 8 – Identifikujte úryvok, ktorý obsahuje názor:
( ) „[...] je silným konkurentom fialového kolibríka […]“
( ) „[...] nezdá sa, že by došlo k výraznému poklesu populácie.“
( ) "Dobré správy."
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval literatúru a špecialista na dištančné vzdelávanie.
