Zgodovinska dejavnost, namenjena učencem devetega letnika osnovne šole, z vprašanji o Hebrejih, Feničani in Perzijcih.
To nalogo zgodbe lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF in tudi zaključeno dejavnost.
Prenesite to zgodovino iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
1) Hebrejska civilizacija je kljub svoji posebnosti absorbirala veliko kultur sosednjih ljudstev in starejši, torej del kulturne dediščine Hebrejcev, izvira tako iz egipčanske kulture kot iz:
a) afriški
b) grški
c) mezopotamski
d) azijski
2) Hebrejski verski temelji so ustvarili močna in trajna zavezništva, ki so jih skozi generacije Izraelcev ali Judov ohranila še danes. Tako je ravno v religiji največji prispevek Hebrejcev k zanamcem:
3) Feničani so lahko šele v zadnjem tisočletju pred krščansko dobo v veliki meri razširili svoja področja vzdolž Sredozemskega morja. Omeniti pa je treba, da to ni bila politična domena, ampak domena:
a) Socialni in ekonomski
b) Zelo izvirna ekonomska
c) Izredno učinkovita družba
d) upravna
4) Feničani so v trgovini izstopali: pogajali so se skoraj za vse vrste izdelkov s skoraj vsemi vrstami trgovskih partnerjev. Njeni najbolj zaželeni izdelki so bili:
a) Les, vijolična in keramika
b) Začimbe, nakit in zrna
c) Soja, sladkor in kava
d) Oblačila, umetnost in začimbe
5) Perzijska kulturna dediščina je v bistvu rezultat usvajanja običajev in tradicij osvojenih ljudstev. Perzijci so naredili le nekaj sprememb, ki so bile omejene na:
religija
b) grška kultura
c) Arhitektura
d) Vključite znanje drugih ljudi
6) Perzijci so človeštvu zapuščali izvirne ideje, povezane s pravnomočno sodbo. Temeljili na verskem dualizmu, so verjeli v večno nasprotovanje dobrega in zla. Ta dualistična zasnova je nastala z:
a) politeizem
b) Teokratovo gibanje
c) zoroastrizem
d) Fencializem
Per Camila Farias.
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas
