Education for all people
Zapri
Meni

Navigacija

  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Slovenian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zapri

Interpretacija besedila: Nevronska stimulacija

Tolmačenje besedila, namenjeno učencem 9. razreda, omogoča razvoj različnih bralnih veščin. Zadevno besedilo obravnava Nevronska stimulacija, tehniko, ki jo je razvila nevladna organizacija Roke brez meja.

To aktivnost v portugalskem jeziku lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju ter tudi zaključeno dejavnost.

Prenesite to dejavnost iz:

  • Beseda: Razlaga besedila: Nevronska stimulacija - 9. razred - Predloga za urejanje
  • PDF: Tolmačenje besedila: Nevronska stimulacija - razred 9 - Pripravljen za tisk
  • Predloga: Razlaga besedila: Nevronska stimulacija - 9. razred - Z odgovori

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

PravoThe:

Nevronska stimulacija izboljšuje zdravje telesa

Tehnika, ki jo je razvila nevladna organizacija Mãos Sem Fronteiras, lahko poveča vašo uspešnost s samo petimi minutami na dan

avtor Letícia Gerola

Sliši se kot čudež, vendar ni. Po besedah ​​ustanovitelja globalne nevladne organizacije "Mãos Sem Fronteiras" je modrost prav v preprostosti in s tem v mislih je institucija razvil Nevralno stimulacijo, zdravljenje le pet minut na dan, čas, potreben za obnovo fizičnega zdravja in duševno.

Nevronska stimulacija je sestavljena iz zavestnega dotika rok na določenih točkah telesa, kar povzroči trije stebri telesa - živčni, imunski in krvni sistem - so okrepljeni in delujejo pravilno. Fizična korist bolniku prinese boljše počutje, izboljša pa tudi njegovo čustveno.

Znanstveno je: v raziskavi, ki so jo izvedli v bolnišnici Hospital de Clinicas v Curitibi, je bilo v 100% primerov ljudi, ki jim pomagajo člani nevladne organizacije, na zdravljenje pozitivnih odzivov. Glavni vzroki povpraševanja so bili tesnoba, bolečina na splošno, depresija, stres, diabetes in kajenje. Ne smemo pozabiti, da je nevralna stimulacija dopolnilna terapija in ne nadomestilo za tradicionalno medicino.

Zavod ponuja brezplačne tretmaje vsak ponedeljek od 9. do 18. ure in tečaje za učenje prakse. Sedež nevladne organizacije je v Curitibi v Parani, kjer potekajo redni tečaji. Obstajajo tri stopnje za popolno učenje, na prvi stopnji pa je član že pooblaščen, da tehniko uporablja sam pri sebi.

Na voljo v:.

Vprašanja

Vprašanje 1 - Namen prebranega besedila je:

a) predstavite rezultate raziskav, opravljenih v Hospital de Clínicas v Curitibi.

b) objavi delo, ki ga je razvila nevladna organizacija „Mãos Sem Fronteiras“.

c) obveščati o glavnih težavah, ki vplivajo na čustveno zdravje posameznikov.

d) opredeliti prakso nevralne stimulacije.

Vprašanje 2 - Ugotovite namen nevralne stimulacije:

Vprašanje 3 - Glede na besedilo so se ljudje v 100% primerov pozitivno odzvali na nevronsko stimulacijo. Vendar se sproži opozorilo. Poiščite:

Vprašanje 4 - V drugem odstavku besedila dvojna alinea označuje vstavitev:

a) primer.

b) komentar avtorja besedila.

c) pojasnilo.

d) citat nekoga drugega.

Vprašanje 5 - V “[…] postanite močnejši in delujte pravilno. ", Podčrtani izraz označuje:

stanje

b) čas

c) sklep

d) način

6. vprašanje - V odlomku „Sedež NVO je v Curitibi v Parani, Kje potekajo redni tečaji. ", označeni izraz deluje kot:

a) relativni zaimek

b) vprašalni zaimek

c) določni zaimek

d) demonstracijski zaimek

7. vprašanje - Preverite možnost, kjer je označeni glagol v nedoločniku:

a) „[…] je preprosto je modrost […] "

b) “potreben […] čas obnoviti telesno in duševno zdravje. "

c) "Fizična korist bolniku prinese boljše počutje, izboljšanje tudi vaše čustveno. " 

d) „[…] kje so izvedli redni tečaji. "

Vprašanje 8 - "Glavni vzroki povpraševanja so bili tesnoba, bolečina na splošno, depresija, stres, diabetes in kajenje." Utemeljite uporabo vejic v tem zaporedju besedila.

Avtor Denyse Lage Fonseca - diplomirana jezikoslovka in specialistka za izobraževanje na daljavo.

Ob odgovori so v povezavi nad glavo.

Ezoikprijavi ta oglas
9. letointerpretacija besedila dejavnost 9. razredDejavnost portugalskega 9. razredainterpretacija besedila nevronska stimulacija
Zgodovinska dejavnost: Združitev Nemčije in Italije
Zgodovinska dejavnost: Združitev Nemčije in Italije
on Jul 22, 2021
Tolmačenje besedila: Plezalec za nos
Tolmačenje besedila: Plezalec za nos
on Jul 22, 2021
Portugalska dejavnost: določene teme
Portugalska dejavnost: določene teme
on Jul 22, 2021
1 Leto5. LetnikLiteraturaPortugalski JezikZemljevid Uma GliveZemljevid Uma BeljakovineMatematikaMaterinski IiZadevaOkoljeTrg DelaMitologija6 LetPlesniBožičNoviceNovice EneNumeričnoBesede S CParlendasDelitev AfrikeMisleciNačrti Pouka6. LetnikPolitikaPortugalščinaNedavne Objave Prejšnje ObjavePomladPrva Svetovna VojnaGlavna
  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Zemljevid Uma Glive
  • Zemljevid Uma Beljakovine
  • Matematika
  • Materinski Ii
  • Zadeva
  • Okolje
  • Trg Dela
  • Mitologija
  • 6 Let
  • Plesni
  • Božič
  • Novice
  • Novice Ene
  • Numerično
Privacy
© Copyright Education for all people 2025